在众多的新闻框架实证研究中，（）对美国主流媒体在报道两大类似的击落飞机事件时所采用的不同新闻构架的比较分析最有代表性。
相似题目
-
对新闻媒体报道的分析主要从以下哪些方面进行？（）。
-
哈佛学派区别于其他学派的两个重要特征是在分析框架中突出市场结构，在研究中偏重实证研究。
-
19世纪中期，在拓宽报道内容、开展全方位新闻报道方面最为显著的美国廉价报纸是（）
-
1979年7月27号，在北京大学的汉字信息处理技术研究室，我国第一章使用汉字激光系统输出的八开报纸样张诞生，并得到很多新闻媒体的报道。
-
救死扶伤经当地新闻媒体报道的，在服务质量信誉考核中一次加3分。
-
出租汽车驾驶员被新闻媒体报道违法行为的，在违法应记分的同时，追加记（）。
-
请专业的媒体监控组织对新闻媒体报道数据的收集与分析效果往往不好。
-
在互联网时代，人人都是“麦克风”，由微博发起监督，由主流媒体扩展报道，由纪检部门跟进履职的监督，使那些贪腐高官纷纷落马。这说明（）。
-
对生命价值的认同度越高．社会对灾难的敏感度就会越高，五年前汶川地震的隐痛未消，所以芦山地震刚一发生，人们无法判断灾情大小，众多媒体人第一时间赶赴灾区，体现的正是媒体的责任和担当。正是媒体的及时详细报道，让灾情透明地呈现在人们面前。不能因为事后看起来灾情不如汶川地震那么严重，就认为舆论反应过度了。作者想要说明的是：
-
2010年，某新闻媒体披露，我国一些餐馆把“地沟油”作为餐饮用油，严重危害民众健康，于是各地相关部门根据媒体提供线索，开始进行查处封堵“地沟油”产业链的行动，地下作坊和违法企业被处罚或取缔。各地新闻媒体对行政部门的执法行动进行跟踪报道，这在一定程度上促进了政府打击行动的力度和深度，新闻媒体的报道是一种：
-
总结是一种比较灵活的应用文体，它既是机关单位内部的工作公文，又可以作为新闻媒体的经验性通讯报道，还可以写成研究规律的论文。
-
通过数据挖掘和展示数据背后的（），运用丰富的、具有互动性的可视化手段，数据新闻学成为新闻学作为一门新的分支进入主流媒体，即用数据报道新闻。
-
在美国，当媒体的报道不实，但无证据证明媒体具有恶意时，不能动用诽谤法来惩罚媒体的不实报道行为。（）
-
在美国西雅图火灾报道的小女孩的新闻说明了什么？
-
据媒体报道， 2018 年 5 月 5 日晚上，一位空姐下班后，在郑州航空港区通过滴滴叫了一辆车赶往市里，结果惨遭司机杀害。新闻评论作者甲撰文论述“应当加强对出租车行业的管理”，新闻评论作者乙撰文论述“如何加强对出租车行业的管理”， 这两位作者的做法哪一个更符合新闻评论写作“论证要深入”的原则？
-
【判断题】怀特认为新闻媒介的报道活动是对众多的新闻素材进行取舍选择和加工的过程。
-
据媒体报道，因星巴克产品中含有高含量的丙烯酰胺，被美国法院要求在产品上加贴“致癌”警告标签，下列关于丙烯酰胺的说法中，正确的是（）
-
参与处置紧急情况的人员未经领导小组同意，不准接受新闻媒体的采访;对突发事件确有新闻报道的
-
《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出，对主要新闻媒体的批评性报道，以及群众通过主要媒体反映的有关公共安全、涉及群众切身利益及政府工作中的重大问题，在()工作日内向本部门负责同志报告。
-
某省保监局在抽查本省车险理赔服务时，发现部分保险公司服务质量较差，消费者满意率过低。该局在新闻媒体发布上对抽查结果进行了详细介绍，新闻媒体进行了广泛报道。根据《反不正当竞争法》的规定，下列说法中正确的是（)。
-
由于政策的原因，国内大多数商业网站目前还不具备自采新闻的权利。网络媒体、尤其是地方新闻网站，在面临重大新闻事件的时候，由于政策法律和经营成本的原因，根本无法获得第一手的报道条件，商业网站和地方性网络媒体要摆脱简单地转贴主流媒体新闻的尴尬境地，这意味着70%的网站的内容编辑需要培养这样一种意识：整合。互联网上的大多新闻处在信息的“整合”阶段，信息“整合”对于目前的网络编辑来讲是一个较为经济的做法。网络媒体整合新闻的最大优势是能够制作多媒体互动新闻专题。
-
大学女同学甲和乙是同宿舍好友,后甲参加某选秀节目,引发舆论关注。乙未经同意将甲数张生活照片刊登在乙的新浪博客中,其中有几张甲的照片敞胸漏背显得不雅,丙媒体在刊发甲的相关新闻报道时未经甲乙同意,使用了其中数张照片,注明“照片来自乙博客”。丙报道刊出后,引发了一些网民对甲的贬损评价。下列哪一选项是正确的（）
-
33、早在1961年，美国学者布尔斯廷（Boorstin）就提出了一个概念——“伪事件”（pseudoevent）来指称为了得到媒体报道而人为制造的新闻事件。以下哪些描述不符合伪事件的特征（）
-
要坚持__策略，让主流媒体借助移动传播，牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点。要探索将人工智能运用在新闻采集、生产、分发、接收、反馈中，全面提高舆论引导能力