中学生的身心发展特点有（）
相似题目
-
要根据学生身心发展特点和水平来确定德育内容的广度和深度，使其具有可接受性（即适合学生的接受方式）。
-
教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时身心获得一定的发展，形成一定思想品德的过程叫做（）
-
不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都有各自典型的特点，这表现出学生的身心发展的（）。
-
请根据小学生的身心发展特点，简要描述小学体育课教学的基本要求
-
教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）。
-
在教学中，遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育。这一做法体现了（）理念。
-
依据《未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行（）
-
学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（）和所学习内容的特点划分的等级。
-
（）的特点是直接作用于课程，成为课程的要素，并内化为学生身心发展的素质。
-
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展()的特点。
-
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。
-
根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）
-
根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）。
-
了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。
-
学生的身心发展特点和学校教育的培养目标、任务要求决定了学生在学校的主要任务是（）
-
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生全面发展。
-
根据体育教学和学生身心发展特点，小学体育教材可采用（）。
-
《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行（）。
-
了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。（ ）
-
中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点。
-
根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。
-
根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是( )。
-
根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是道德信念的培育。（）
-
课程内容应结合学科内在的逻辑顺序和学生身心发展的特点来组织（）
推荐题目
- 稳定的排焦量是整个干熄焦系统温度、压力等工艺参数稳定的主要参数之一。
- 有尿意即迫不及待地要排尿且难以自控，是（）。
- 电缆（含光电综合缆）引入室内，应做（）接头，将外护套（或屏蔽层）和金属加强件可靠断开，室外电缆（含光电综合缆）的金属护套及金属加强件应可靠接地。
- 为了提高计算机联锁系统的可靠性，系统的冗余结构往往采用双机同时工作并彼此间进行频繁比较的与门二重冗余结构。
- 下列有关经济学常识的表述中，不正确的是：
- 柜员收到他行有疑问或不能解付的实时清算汇兑业务的查询后，应该于（）日内及时查清并答复查询行。
- 患者男性35岁患者，诊断为重度主动脉狭窄，拟行心内直视术，术前一天突感左心前区疼痛，伴冷汗、恶心。最可能的情况是（）
- 对于气体流量测量时，目前采用的体积单位，是气体介质在（）状态下单位时间流过转子流量计的体积数
- 正常眼压青光眼一般是由于视神经本身存在某种异常，视神经对眼压的耐受性降低，即使在正常眼压下，视神经也受到损害的一种疾病。
- 部队（分队）（）时，必须按照上级指示进行交接。