婴幼儿认知水平与感觉器官对应的（）发育速度有关。
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根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体的排水量有关，而与物体的质量无关，说明该儿童的认知水平已经处在（ ）。
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与输尿管芽的发育有关的器官是（）。
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下列高中化学认知性目标的学习行为所对应的学习水平最高的是（）。
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婴幼儿（）的发育比任何其他器官和组织都快，发育得早。
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依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄。
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车轮轮周上接触质点的水平速度与轨头上对应质点相对轮心的水平速度不相同，存在着一个微小的滑动，此状态称为（）。
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婴幼儿各系统发育快慢与不同年龄（）有关。
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将粗大动作发育诊断法试题前所标的发育年龄与被测婴幼儿的实际年龄做对比，可以评价分析被测婴幼儿（）。发育的水平和状况。
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体能是指人体的形态和结构，包括人体生长发育水平、体型、姿态与器官组织的构造。
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婴幼儿阶段，是骨骼、肌肉及身体各器官和系统生长、发育的关键时期。
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社会情感是在幼儿发展社会认知过程中产生的，即社会情感与社会认知在同一过程中发展，又与幼儿的认知发展水平紧密联系。
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认知性学习目标有不同的水平层次，下列行为动词对应的学习水平层次最高的（ ）
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婴幼儿生殖器官发育（ ）
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脑瘫定义：由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部受到非进行性损伤，一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍，活动受限症候群，常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍；以及癫痫和继发性骨骼肌肉功能障碍（）
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青春发动时相是指与同龄人相比，青少年自我感觉自身的青春发育水平是提前、适时或是延迟。根据上述定义，下列属于青春发动时相中“适时”的是（）
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特殊婴幼儿的学习活动与个体大脑及神经系统发育水平及健康状况密切相关，特殊婴幼儿的身心发展在很大程度上要受到生物力量的影响。（)
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下列初中化学认知性目标的学习行为所对应的学习水平最高的是（）。
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最近发展区理论则告诉我们，婴幼儿保育与教育必须着眼于他们发展的最近发展区，早教教师和成人应该明确婴幼儿发展的两种水平，采取与之相对应的保育与教育内容和方法。（)
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教育活动开始前进行，是要清楚地了解幼儿的情况——对新的学习活动有关的认知和情感的准备，确定新学习活动前幼儿所有的基本能力与起点行为()
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依据婴幼儿认知发展月份指标,对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价,计算出认知领域的发育年龄（）
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幼儿年龄越大，其社会认知发展水平就越受到认知发展水平的影响。（)
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在蝌蚪发育成青蛙的过程中，与呼吸有关的器官先后出现的顺序是（）
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幼儿情绪与情感的丰富化，首先与认知发展水平有关（）