对于某种旅游业或者餐饮业，人们喜欢凑热闹是因为这种资源具有某种（）。
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学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）
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人们之所以喜欢旅游，就是因为旅游能够满足人们对（）、（）、（）的欣赏和享受。
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学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）。
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陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么也没有”。出现这种认识是因为（） ①意识的产生与发展离不开客观存在 ②意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性 ③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展 ④人的主观世界影响人们对客观事物的反映
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×年7月是地球近几百年来最热的一个月份。正因为天气太热，人们纷纷涌向海滨，为当地的旅游业带来了很好的发展机会。产生这种影响的环境属于（）。
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非我所创综合症或NIH综合症，是社会、公司和组织中的一种文化现象，人们不愿意使用、购买或者接受某种产品、研究成果或者知识，不是出于技术或者法律等因素，而只是因为它源自其他地方。 根据上述定义，下列选项中涉及非我所创综合症的是
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人们之所以采取某种行动，努力工作，是因为他觉得这种行为在一定概率上达到某种结果，并且这种结果可以带来他认为重要的报酬，这是（）。
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非我所创综合症或NIH综合症，是社会、公司和组织中的一种文化现象，人们不愿意使用、购买或者接受某种产品、研究成果或者知识，不是出于技术或者法律等因素，而只是因为它源自其他地方。 根据上述定义.下列选项中涉及非我所创综合症的是（）
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学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生昕不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。
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恐惧幸福是人们特别害怕大吉大利到来的一种心理状态，因为不知道幸福的后面接踵而来的是什么，因此喜欢抑制自己的幸福感，不让自己过于快乐和幸福。这种心理状态歪曲了正常的幸福观，如果不能尽情地享受幸福，那么追求幸福又有什么意义呢？ 对这段文字意图把握最为准确的是（）
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重阳节人们喜欢佩带茱萸，是因为人们认为茱萸有（）的功能
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非我所创综合症或NIH综合症，是社会、公司和组织中的一种文化现象，人们不愿意使用、购买或者接受某种产品、研究成果或者知识，不是出于技术或者法律等因素，而只是因为它源自其他地方。根据上述定义，下列选项中涉及非我所创综合症的是（）
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顾客对某种产品或服务不喜欢或者漠不关心，这种需求形态是（）。
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在旅游时,人们喜欢凑热闹是因为这种旅游资源具有()。
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在某种旅游业或者餐饮业领域,人们喜欢凑热闹是因为这种资源具有某种()。
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对于一个来说，喜欢某种东西或者不喜欢某种东西，和什么有关？
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对于某种旅游业或者餐饮业，人们喜欢凑热闹是因为这种资源具有某种（）。
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因为看了某个电影或者电视剧，喜欢里面的某个角色，而喜欢他的一切？这种现象在心理学上成为（）
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重阳节人们喜欢佩带茱萸,是因为人们认为茱萸有()的功能
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学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任负责的。他的这种做法（）
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人们之所以采取某种行为，如努力工作，是因为他觉得这种行为能在一定概率上达到某种结果，并且这种结果可以带来他认为重要的报酬，这是（）
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假设人们在喝酒的时候总是喜欢吃点五香花生米，酒与五香花生米为互补品，开始的时候，两个市场均处于均衡状态。因为某种原因，酒的供给大减，试分析这一变化对这两个市场的影响。
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职业恐惧是人们因为害怕失去现有职业而产生出的惶恐心态，虽然有时明知这种恐惧没有必要，但在一想到要失业或要从事某种职业时仍控制不住恐惧、害怕。这时人们会极力回避所害怕的事，无法逃避也就只好带着十分的畏惧去忍受职场现实的考验。根据上述定义，以下属于职业恐惧的是（）
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