吞咽障碍间接训练方法中，"如患者流涎过多，可对患侧颈部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分钟/次，至皮肤稍发红"属于（）

相似题目

• 吞咽障碍间接训练方法中，"患者深吸气，两手在胸前对掌，用力推压，闭唇、憋气5秒钟"属于（）。

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 声门上吞咽训练（屏气吞咽） E . 促进吞咽反射训练

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• 关于吞咽障碍的间接训练，下列说法错误的是（）

  A . 间接训练不使用食物训练 B . 间接训练一般后于直接训练进行 C . 间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者 D . 间接训练安全性好 E . 间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

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• 吞咽障碍患者摄食训练的适应证包括（）

  A . 意识状态清醒 B . 全身状态稳定 C . 能产生吞咽反射 D . 少量吸入或误咽能通过随意咳嗽咳出 E . 基本生命体征尚不稳定

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"屏住呼吸使声门闭锁、声门气压加大、吞咽时食丸不易进入气管"的原理属于（）

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 促进吞咽反射训练 E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于（）

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 促进吞咽反射训练 E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 对吞咽障碍患者进行摄食训练时，一般每餐进食的时间宜控制在（）

  A . 15min左右 B . 25min左右 C . 35min左右 D . 45min左右 E . 55min左右

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• 关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是（）。

  A . 间接训练一般迟于直接训练进行 B . 从改善吞咽相关器官的动作入手 C . 从协调吞咽相关器官的动作入手 D . 从预防失用性功能低下的动作入手 E . 为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）A.冷刺激

  A . 口唇闭锁练习 B . 声带内收训练 C . 促进吞咽反射训练 D . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 对有吞咽障碍的患者进行训练时，食物的选择是非常重要的。关于容易吞咽的食物的特征，错误的是？（）

  A . A.柔软，密度及性状均一 B . B.不能有粘性 C . C.易于咀嚼和变形 D . D.不易在粘膜上滞留 E . E.有一定的色、香、味

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• 关于吞咽障碍的摄食训练，下列说法不正确的是（）

  A . 严禁在水平仰卧及侧卧位下进食 B . 进食体位，一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动 C . 食物症状选择以先易后难为原则 D . 进食最好定时定量，按一定比例进行 E . 容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

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• 关于吞咽障碍的间接训练，下列说法错误的是（）。

  A . 间接训练不使用食物训练 B . 间接训练一般后于直接训练进行 C . 间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者 D . 间接训练安全性好 E . 间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

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• 下列哪些属于吞咽障碍的直接训练（）。

  A . A、进食时的最佳体位 B . B、食物选择 C . C、摄食一口量 D . D、空吞咽与交互吞咽 E . E、咽部冷刺激与空吞咽

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• 关于吞咽障碍的间接训练，下列说法不正确的是（）。

  A . 间接训练不使用食物训练 B . 间接训练一般后于直接训练进行 C . 间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者 D . 间接训练安全性好 E . 间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

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• 有摄食一吞咽障碍的脑卒中患者的综合训练包括（）

  A . 肌力训练 B . 排痰法的指导 C . 辅助工具的选择与使用 D . 食物的调配 E . 进食前后口腔卫生的保持

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• 下列哪些属于吞咽障碍的间接接训练（）。

  A . A、咽部冷刺激与空吞咽 B . B、舌部运动 C . C、喉抬高训练 D . D、空吞咽与交互吞咽 E . E、咬肌训练

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"让患者口内衔以系线的大纽扣，治疗师牵拉系线，患者紧闭口唇进行对抗，尽量不使纽扣脱出"属于（）。

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 声门上吞咽训练（屏气吞咽） E . 促进吞咽反射训练

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• 吞咽障碍间接训练方法中，“可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者”属于（）。

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 促进吞咽反射训练 E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤，可引起下颌的上下运动和舌部的前后运动，继而引发吞咽"属于（）

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 促进吞咽反射训练 E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于（）

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 促进吞咽反射训练 E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 吞咽障碍患者进行摄食训练时，祛除咽部残留食物的方法一般有（ ）

  A、反复空吞咽 B、交替吞咽 C、点头式吞咽 D、侧方吞咽 E、以上都对

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• 吞咽功能障碍患者行呼吸训练时，呼气：吸气比应为（）。

  A.1：2.5 B.1：2 C.1：3 D.1：4

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• 下列哪些是属于吞咽训练中间接训练的操作要点（）

  A．题颌关节训练 B．颈部放松训练 C．构音训练 D．冷刺激

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• 脑卒中吞咽障碍的患者刚开始一般先用哪种食物进行训练（）

  A．半流质糊状 B．流质 C．脑桥出血 D．馒头 此题为多项选择题。

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• 关于吞咽障碍的康复治疗方法：间接训练，说法错误的是（）

  A．微笑练习 B．口腔器官运动训练 C．冷刺激 D．呼吸训练和有效咳嗽训练

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