当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。

相似题目

• 关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，正确的说法是（）。

  A . 大学生的不满 B . 生产力和科学技术发展的需要 C . 知识经济与高教大众化的影响 D . 现代教育学和心理学的研究成果 E . 互联网在教学中的应用

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• 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是（　　）。

  A . 重视课程的标准化建设 B . 重视课程内容的现代化、综合化 C . 重视基础学科和知识的结构化 D . 重视能力的培养 E . 重视个别差异

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• 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是（　）。

  A . 重视课程的标准化建设 B . 重视课程内容的现代化、综合化 C . 重视基础知识的结构化 D . 重视能力的培养 E . 重视个别差异

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• 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。

  A . 重视课程的标准化建设 B . 重视课程内容的现代化、综合化 C . 重视基础知识的结构化 D . 重视能力的培养 E . 重视个别差异

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• 目前我国高校领导体制改革的一大趋势是建立由高校党委、（）和（）三方面共同作用的相互协调和相互制约的机制。

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• 为提高教育质量，各国教育改革表现出以下共同的趋势（）

  A . A．提出高质量的教育目标 B . B．加强基础知识教育和基本技能的训练 C . C．培养批判思维能力和创造性思维能力 D . D．重视道德教育 E . E．重视考试评价制度的改革

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• 课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求，下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋势的有（　　）。

  A . 重视学生的能力培养 B . 重视基础学科和知识的结构化 C . 重视课程的标准化建设 D . 重视学生的个体差异 E . 重视学校的升学率

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• 十八大提出，当今世界各国人民的共同愿望是：（）

  A . 要和平不要战争 B . 要发展不要贫穷 C . 要合作不要对抗 D . 建设持久和平、共同繁荣的和谐世界

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• 十八大指出的当今世界各国人民的共同愿望不包括（）

  A . 要和平不要战争 B . 要发展不要贫穷 C . 要合作不要对抗 D . 要和谐不要霸权

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• 20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势，归纳起来有以下模式（）。

  A . 麻省理工学院（MIT）模式 B . 牛津模式 C . 哈佛模式 D . 筑波模式 E . 剑桥模式

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• 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是（）。

  A . 重视课程的标准化建设 B . 重视课程内容的现代化、综合化 C . 重视基础学科和知识的结构化 D . 重视能力的培养 E . 重视个别差异

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• 纵观世界各国教学方法的改革，主要有以下（）共同的趋势。

  A . 在指导思想上注重以启发式代替注入式 B . 在手段上向多样化、现代化发展 C . 在功能上由教给学生知识向教会学生学习、发展转变 D . 在教学方法上注重以启发式代替注入式

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• 各国教育改革深化的必然趋势是课程的（）

  A . 分化 B . 专业化 C . 单一化 D . 综合化

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• 综观当今世界各国的教育改革，核心内容是课程改革。

  A . 正确 B . 错误

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• （）不是当今世界各国的常备军发展趋势。

  A . A、持续削减国防投入，确保战争能力不断增长 B . B、适当减少军队员额，协调发展各军兵种 C . C、加速高科技研究，努力提高武器装备质量 D . D、注重后备力量建设，积蓄战争潜力

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• 20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势，实现途径主要为（）。

  A . 增设职业性课程或专业 B . 开设大量选修课，或加大选修课程的比例 C . 运用新信息技术，使课程实施方式多样化 D . 开设自由研究课程，使课程形式多样化 E . 加强实践教学环节

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• 国际旅游市场发展的几个趋势是（）。

  A . 旅游市场将进一步细分 B . 旅游方式将更加灵活多变 C . 老年旅游市场不断扩大 D . 对旅游安全更为重视

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• 当前世界各国课程与教学评价的发展趋势体现在以下几个方面（ ）。

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• 社会学是对人类社会关系的模式和过程的科学研究，它是社会科学的几个相关领域中的一个，他们有着共同的研究主题——（）。

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• 下列说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是()．

  A．重视课程的标准化建设 B．重视课程内容的现代化、综合化 C．重视基础学科和知识的结构化 D．重视能力的培养 E．重视个体差异

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• 以下说法反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

  A．重视个别差异 B．重视课程内容的现代化、综合化 C．重视基础学科和知识的结构化 D．重视能力的培养

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• 课程改革是当代世界各国教育改革的基本要素，符合这一时期课程改革的共同发展趋势的表述是（）

  A．重视学生能力的培养 B．重视课程的标准化建设 C．重视基础学科和知识的结构化 D．重视学生个体差异

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