戏剧欣赏的实质包括()。
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观众欣赏戏剧是与演员所扮演的角色进行直接交流，而这种交流是以情境为媒介的。
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阅读和欣赏戏剧（剧本）应该从哪些方面入手？
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同一景物，从不同的方位、不同的角度来欣赏，就会呈现出截然不同的形象，从而带来戏剧性的审美效果，这是运用了动态审美的方法。
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当代戏剧欣赏主要是欣赏现今还存活在舞台上的戏剧。
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戏剧创造与欣赏离不开想象力，而想象力的丰富其实质是（）的丰富。
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（）是指欣赏者与创作者处于同一时空间内，这是戏剧形成的底线。
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美国著名戏剧理论家（），其著有《世界戏剧艺术欣赏》。
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戏剧欣赏的实质不包括（）。
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某选修教材编排有"莎士比亚戏剧选读"单元，教师组织学生观看电影《罗密欧与朱丽叶》，然后以小组为单位进行欣赏交流会，其后让学生自行阅读单元选文《李尔王》《奥赛罗》等。该教学设计的突出特点不包括（）。
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欣赏戏剧，主要从哪些方面入手？
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戏剧欣赏基于信任，而信任又基于（）。
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现今还存活在舞台上的戏剧是当代戏剧的主要欣赏对象。()
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应用戏剧的目的在于宣传、教育欣赏者。()
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戏剧欣赏不以模仿和体验为基础。（）
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戏剧欣赏的实质包括（）。
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戏剧的目的在于对欣赏者进行教育，而不在于促进欣赏者自我提升。（）
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戏剧创造与欣赏离不开想象力，实质上，想象力的丰富是（）的丰富。
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戏剧的目的不在于促进欣赏者自我提升，而在于对欣赏者进行教育。
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戏剧欣赏不以体验和模仿为基础。
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叙述者（ ）的凸出把叙述者从故事的幕后推到了前台,使叙述者也成为读者欣赏的对象,换句话说是被戏剧化了。
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奥尔夫音乐教育的主要教学内容为声势、律动、语言、歌唱、欣赏、乐器合奏、戏剧等。（)
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《黄马褂》的成功说明，重真实化、生活化、具体化的西方古典戏剧和重写意抒情、表达方式更为天马行空的中国古典戏剧，一旦博采众长、产生碰撞，是有可能催生出令人瞩目的戏剧新明珠的。回顾往昔，中国戏剧在国外生存艰难，外国人虽欣赏中国戏剧的服饰、彩妆、面具等外在行头，但极为抵触其锣鼓喧天的架势，难以欣赏中国舞台上的写意艺术。然而，随着时间的推移，无数事例证明，能打动民族的艺术同时也能打动世界。真艺术无国界。这
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