下列哪一项不属于整个性别课程的目的？（）
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下列哪一项不属于政府干预对外贸易的目的（）
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下列哪一项不属于人机工程评价的目的（）。
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哪一项不属于目的利他的类型？（）
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哪一项不属于信息技术与课程整合的具体表现方式（）
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下列哪一项不属于我国《侵权责任法》的立法目的（）？
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下列哪一项不属于《中华人民共和国行政强制法》的立法目的（）
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下列哪一项不属于司法鉴定改革的目的（）
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下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国银行业监督管理法》的立法宗旨和目的（）。
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下列哪一项不属于幼儿园课程内容必须涵盖的内容（）
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下列哪一项不属于新环保法立法的目的？（）
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下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源（）
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根据新环保法规定，下列哪一项不属于新法立法的目的？（）
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对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则（）。
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下面哪一项不属于沟通的目的？（）
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下列哪一项不属于体育锻炼的目的：（）
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下列哪一项不属于布卢姆的课程目标分类系统（）
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以下哪一项不属于课程资源开发与利用的原则？（）
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以下哪一项不属于本课程讲的创业的5个特质？
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哪一项不属于目的利他的类型？
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下面哪一项不属于正确应对影视鉴赏这门课程的方法：（）
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整个性别课程的目的在于（）。
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下列哪一项不属于新法立法的目的？()
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下列选项中哪一项不属于过程模式对幼儿园课程的影响？
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【单选题】下列哪一项不属于学校的教育目的系统（)
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