交际能力的四个方面实际上是指交际主体能否对一个句子作如下判断：（）
相似题目
-
《语文课程标准》阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“习作”（小学1-2年级为“（）”，3-6年级为“（）”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了"综合性学习"的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
-
交际主体的能力大致有两个方面，一是语言能力，二是（）。
-
我国有些学者认为社会性的内容包括六个方面，即运用语言的交际能力、友好相处的能力、自律的能力以及（）、（）和（）。
-
在话语交际中，（）关系到话语交际中的主体经验世界对接和价值判断能否建立一个共享的意义空间。
-
从言语交际学的角度看，言语交际主体的交际能力应当包括以下内容：（）
-
在人际关系方面自我控制的不同方式代表了交际能力的高低。
-
语文学科个阶段目标分别从（）、阅读、（）、口语交际四个方面提出要求。
-
祝畹瑾编著的《社会语言学概论》交际能力的内容包括以下三个方面：（）
-
根据旅游业的特点，职业心理对旅游服务人员交际能力的要求有哪些方面？
-
培养学生的口语交际能力是新课标的要求。实现学生口语交际能力的提升，需要教师在备课阶段精心设计，在授课过程中发挥组织和引导作用。张老师为给学生讲述“语境不同，口语交际的方式也不同”这一知识，在开讲之前用幻灯片播放了一个问题让学生回答。其中哪一选项对张老师开讲本课最没益处？（）张老师课上播放的问题如下：某班两位同学在学校闹了别扭，可能出现的口语交际“语境”有（）。
-
言语交际主体的“语言能力”，也就是他关于自己母语的知识，主要包括：（）
-
在交际过程中，“近体言语符号”是指交际主体之间的（）
-
所谓间接言语行为，实际上是指对交际意图或曰语用意义的间接表达。
-
良好的交际能力是成功导游人员的标准，是导游人员能否长期坚持工作的先决条件。
-
情景语境是指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括时间、地点、话题、方式、交际对象和潜在得说话人等。
-
儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。
-
汉语口语课是一门培养学生在实际生活中，运用汉语进行口头交际能力的专项语言技能课。
-
海姆斯认为，交际能力主要包括四项内容，即能够判断一个句子是否合乎语法的，是否别扭，是否得体 ，是否常用。
-
跨文化交际能力的三个方面不包括（）。
-
人的智能，目前已鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其他五种形式的智能，就是音乐才能、空间想象力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力(即自知之明)。在每个人身上，这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有两到三种。心理学家把这两三种智能归纳成一个智能组合型。对文中“智能组合”的理解，最准确的一项是()。
-
语文课程必须培养学生实际需要的识字写字能力、阅读能力、习作能力、 口语交际能力、综合性学习能力。()
-
从所给的四个选项中选出一个，替换句子中划线部分，尽量使句子的意思保持不变。公司党委决定撤消对他的处分决定。
-
汉语言语交际主体的语言能力包括了规范使用普通话的语音、语汇、语法的能力。
-
（）往往比较实际，情绪稳定，遵守规则，按部就班，通常不善交际，缺乏洞察力和创新能力
推荐题目
- 写出下列设备的名称：P-022110A/B（）、P-022111（）、P-022112A/B（）
- 属于同化激素的是（）
- 客户只能通过短信方式使用手机定位（个人版）中的路线导航业务。
- 开户行客户经理是贷款资金支付环节经办人，对借款人支付证明材料进行信贷审核无误后，应及时、如实、准确填制（），提出审核意见。
- （）是从沿线流量折算得出的并且假设是在节点集中流出的流量。
- 毕加索是下列哪种美术学派的代表人
- 水产品检验的常规分析方法包括感官检验法、物理检验法、（)、现代仪器分析法和生物技术法等。
- 关于DPI系统话单文件的说法，不正确的是（）。
- 血氧饱和度指套感应红灯对准病人指端甲床。（）
- 89C51单片机复位后，特殊功能寄存器SP的内容都是00H。