教师在教学过程中的主导作用表现在（）。
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简述教学过程的教师主导作用与学生能动性结合的规律。
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教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。 （ ）
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简述教师在教学中的主导作用。
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论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系，是民主平等、和谐亲密的关系，是共享共创、教学相长的关系
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你认为教师为充分发挥在教学中的主导作用，应从哪几个方面进行努力？
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强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。
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教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。()
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强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。
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关于教师在教学过程中的主导作用的说法不正确的是（）。
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专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（）。
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美术教师是美术教学活动的（ ），在教学过程中发挥着主导作用。
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《学记》用（）来形象地说明教师在教育过程中的主导作用。
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教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。 （ ）
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简述教学过程的教师主导作用与学生能动性相结合的规律。
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教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。
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学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。
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教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
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教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
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教师口头语在教学中的作用主要表现在（ ）。
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教学活动中，教师在充分发挥主导作用的同时，还要充分调动学生的主动性和积极性，使教学过程完全处于师生协同活动、相互促进的状态之中，这一原则叫做（ ）。
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最能体现教师在课堂教学中的主导地位和教学才能的教学语言是应变语。（ ）
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教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过程中所处的地位、所起的作用、肩负的责任所决定的。（）
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在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的上主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心地投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此可以认为衡量教师主导作用的重要指标是()
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在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心的投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此，可以认为衡量教师主导作用的重要指标是（）
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