教师口头语在教学中的作用主要表现在（ ）。
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高校教师作为教师群体中的一个特殊群体，与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在：所属学科差异大、（）、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
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简述教师在教学中的主导作用。
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要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。
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内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）。
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强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。
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教师终身学习在教学中的作用不包括（）。
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要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。
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教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在()
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相对于新教师，专家教师能制订更为有效的教学计划，这主要表现在（）。
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强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。
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关于教师在教学过程中的主导作用的说法不正确的是（）。
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教师在教学中的师德规范主要体现在（）。
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专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（）。
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教师在艺术活动中的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的()，使之体验自由表达和创造的快乐。
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心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（ ）和为人师表的作用。
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专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。
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教师在教学过程中的主导作用表现在（）。
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要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。
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3、评价语就是教师在课堂教学对学生的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的口头语言和态势语言，它主要起着 、 、 、 以及 的作用。
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教师对幼儿在教学活动中的表现予以整体评价，需要使用
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简述教材在英语教学中的两个作用，列出教师使用教材的三点注意事项。简述教材在英语教学中的两个作用，列出教师使用教材的三点注意事项。
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专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和（）三个方面。
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