欧几里得的著作为 。
相似题目
-
康德认为欧几里得几何的性质是（）
-
欧几里得在其著作（）中提出了一系列的命题，形成了一个完整的几何学体系。
-
欧几里得认为整体和局部的关系是（）
-
素数是指只含有两个因子的自然数（即只能被自身和1整除）。孪生素数，是指两个相差为2的素数。比如，3和5，17和19等。所谓的孪生素数猜想，是由希腊数学家欧几里得提出的，意思是存在着无穷对孪生素数。该论题一直未得到证明。近期，美国一位华人讲师的最新研究表明，虽然还无法证明存在无穷多个之差为2的素数对，但存在无穷多个之差小于7000万的素数对。有关方面认为，如果这个结果成立。那么将是数论发展的一项重大突破。 以下哪项如果为真，最能支持有关方面的观点（ ）
-
素数是指只含有两个因子的自然数(即只能被自身和1整除)，孪生素数是指两个相差为2的素数。比如，3和5，17和19等。所谓的孪生素数猜想，是由希腊数学家欧几里得提出的，意思是存在着无穷对孪生素数。该论题一直未得到证明。近期，美国一位华人讲师的最新研究表明，虽然还无法证明存在无穷多个之差为2的素数对，但存在无数多个之差小于7000万的素数对。有关方面认为，如果这个结果成立，那么将是数论发展的一项重大突破。 以下哪项如果为真，最能支持有关方面的观点：
-
欧几里得最有价值的一部著作是（）
-
下面哪部著作是欧几里得的原著（）。
-
《欧几里得几何》是公元前300多前的时候，欧几里得总结古希腊人的土地丈量的知识得出来的。
-
欧几里得的三大高足不包括谁（）
-
亚历山大里亚的欧几里得，数学家，被称为“几何之父”。他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础，提出五大公设，发展欧几里得几何，被广泛的认为是历史上最成功的教科书。欧几里得也写了一些关于透视、圆锥曲线、球面几何学及数论的作品，是几何学的奠基人。请问，欧几里得是哪个国家的人？（）
-
欧几里得的尺子有着精确的刻度。
-
欧几里得最有价值的一部著作是
-
阿拉伯人虽然保存了欧几里得几何原本，但是他们是反对欧几里得几何学说的。
-
高斯用尺规作图绘出了正17边形，为欧几里得几何提供了重要补充。（）
-
今天我们中学学习的几何是以古希腊的欧几里得的巨著（）为蓝本的
-
公理化方法最早出现在大约公元前3世纪，古希腊的欧几里得总结了古代积累起来的几何学和逻辑学的丰富资料，以三段论法为逻辑依据，在历史上提出了第一个公理系统。
-
高斯用尺规作图绘出了正17边形，为欧几里得几何提供了重要的补充。（）
-
58、用欧几里得算法求得自然数83与19的最大公因子为 （）
-
设V<sub>1</sub>,V<sub>2</sub>为欧几里得空间V的两个子空间,x,y∈V.线性流形L<sub>1</sub>=x+V<sub>1</sub>,L<sub>2</sub>=y+V<sub>2</sub>之间的距离定义为
-
欧几里德角膜塑形镜产地为美国。（）
-
2、用欧几里得算法求得自然数83与19的最大公因子为 （）
-
素数是指只含有两个因子的自然数（）孪生素数，是指两个相差为2的素数。比如，3和5，17和19等。所谓的孪生素数猜想，是由希腊数学家欧几里得提出的，意思是存在着无穷对孪生素数。该论题一直末得到证明。近期，美国一位华人讲师的最新研究表明，虽然还无法证明存在无穷多个之差为2的素数对，但存在无穷多个之差小于7000万的素数对。有关方面认为，如果这个结果成立。那么将是数论发展的一项重大突破。以下哪项如果为真
推荐题目
- 在冰雪路面上行车如转向过猛，极易造成（），为此转向时应做到早转、少转，慢转慢回。
- 在双代号网络计划中，工作N的持续时间是6天，最早完成时间是第13天，其总时差为5天，则工作N的最迟开始时间是第（）天。
- 手机中的电容的颜色绝大多数是（）。
- 一青年男性，两天前，左耳后区疼痛，午睡后突然口角向右偏斜，查左额纹浅，闭目无力，左鼻唇沟浅，伸舌居中。诊断考虑为（）
- 模具设计中最不常使用的分流道断面形状是（）。
- 上述哪项常用于石墨炉原子吸收分光光度计的保护净化气（）。
- Treaty of World Red Cross marked the recognition and protection of the world.
- 6kg空气由初态p1=0.3Mpa,t1=30℃，经过下列不同的过程膨胀到同一终压p2=0.1Mpa： （1）定温过程; （2）定熵过程； 〔3〕指数为n＝l.2的多变过程。 试比较不同过程中空气对外所作的功,所进行的热量交换和终态温度。
- 学校对毕业设计的前期工作规定如下： 第7学期末，教务秘书要求每个教师按照职称上报指定数量的毕设题目； 教师提交初始题目； 教务秘书审核后公布题目清单； 学生可以根据题目选择指导教师； 教务秘书收集所有学生的选择志愿，并根据学生综合测评成绩进行分配，使每个学生有一个指导教师； 教师得到分配的学生后，与学生讨论后确定题目，于第8学期始填写任务书，交给教务秘书和学生； 教务秘书整理所有学生毕设信息，填报毕设一览表，上报教务处。 根据以上流程画出业务流程图
- 抽取全血30ml，PRP套装可制作出最多达（)ml的PRP，能满足临床上关节腔注射及软组织修复的需要