教师职业能力特征（）、（）、（）、（）。

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• 教师的职业心理特征表现为、（）

  A . A、热爱学生 B . B、善于启发 C . C、勤学敬业 D . D、以身作则

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• 影响教师职业成就的认知特征有()

  A . A．思维的条理性 B . B．口头表达能力 C . C．组织教学活动的能力 D . D．教师的热心和同情心

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• 一体化教师的“职业能力素质”包括（）。

  A . A、教师的一般职业能力 B . B、处理突发事件的能力 C . C、理论研究能力和经验总结能力 D . D、职业培训教师的特殊能力 E . E、教师的特殊能力

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• 中等学校教师一般性职业能力包括哪些能力？

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• 教师职业幸福的典型特征为（）

  A . A、人际和谐 B . B、品德高尚 C . C、心胸豁达 D . D、享受生活

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• 在涉及教师自身的职业与能力特征中个人因素最关键的是（）

  A . 自我评价 B . 认知能力 C . 职业发展 D . 动机水平

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• 体育教师的职业特征有哪些？

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• 反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。

  A . 为人师表 B . 献身教育 C . 教书育人 D . 公而忘私

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• 教师的素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。

  A . 正确 B . 错误

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• 大学教师的职业特征包括（）

  A . 教师劳动的示范性； B . 教师劳动的创造性； C . 教师劳动的复杂性； D . 教师劳动的长效性

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• 教师职业在“圣者化”阶段的基本特征是（）。

  A . 官师合一 B . 僧师合一 C . 教研合一 D . 教管合一

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• 反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）

  A . 为人师表 B . 献身教育 C . 教书育人 D . 公而忘私

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• 教师职业道德的特征包括()

  A . A．鲜明的继承性 B . B．强烈的责任性 C . C．独特的示范性 D . D．严格的标准性

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• 简述幼儿教师应具备哪些职业能力。

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• 教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。

  A . A．为人师表 B . B．献身教育 C . C．教书育人 D . D．公而忘私

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• 相对于其他职业道德，教师职业道德的主要特征是（）

  A . 在道德意识上有更高的要求 B . 在道德行为上有更突出的示范性 C . 在道德影响上更广泛更深远 D . 在道德规范上更严格

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• 教师职业能力的功能。

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• 教师职业能力

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• 自从人类开始有教育活动，就产生了教师这一职业，但直到近代培养教师的专门机构（）的出现，教师职业才开始显现专业性特征。

  A . 高等学校 B . 中等学校 C . 师范学校 D . 职业学校

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• 教师职业最基础、最核心的能力是

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• 教师应该具备哪些职业能力

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• 爱岗敬业是教师职业区别于其他职业的根本特征（ ）

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• 68、教师职业能力包括（）。

  A．师生主体交往能力 B．运用多种教学手段能力 C．语言、文字及书写表达能力 D．学科知识更新与管理能力

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