创新思维能力的培养与训练除了要做大量的多种类型的思维训练题外，还要掌握关于思维的一般（）等，使人们能够更加自觉、有效地培养和训练创新思维能力。
相似题目
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在语文教育中，为了全面培养学生的思维能力，应该根据不同的思维类型，采用能与各自心理加工方式相适应的不同教学策略与不同的教学方式。
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为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆姆林斯基创造了“记忆法”、“思维课”、和（）等教学方法。
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为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析，思考探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆林斯基创造了“记忆法、思维课和（）”学习法等教育方法。
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美术课程标准的（）是以学生为主体，启发学生的创新思维能力，培养审美情操。
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在信息年代，创新思维能力可以说比记忆力更加重要，要想真正发挥创新潜能除了要敢于尝试与创新，还必须精心的培训你的创新能力。
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以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是（）。
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下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是（）
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要培养人们创造思维的能力通常则通过训练（）
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1.中小学生主要是学习基础知识，无须培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。（ ）
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创新思维是创新的关键，领导者的基本职责之一是培养创新能力。
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创新能力的培养是一个系统的过程，由创新性学习能力培养、创新性思维能力培养和创新性实践能力培养三部分构成。
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培养( )型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。
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培养和提升创新创业者思维能力的方法有（）
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中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()
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培养( )型思维方式是增强改革创新能力本领的前提
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讲授语的作用除了传授知识，解疑释惑外，还应做到启发思维、培养能力和品德教育。（）
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中小学主要是学习基础知识，不需要培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。
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创新性思维包括形象思维与抽象思维、（ ）等多种类型。
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创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的，是后天培养训练的结果。为培养学生创造性思维的品质和能力，教师应（）
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职业规划题库：创新能力的构成要素中，（）是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。
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下列哪一项不是创新思维能力的训练方法？
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【判断题】培养大学生的创新思维是提高大学生创新创业能力的关键。
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3、创新思维的训练、创新能力的培养归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。