____被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素，是开展校本研究的基础和前提
相似题目
-
《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念是学生为本，师德为先，_________________和终身学习。
-
教师成长的三个阶段是：关注生存、关注情境和____________。
-
（ ）是教师成为研究者的起点，是促进教师专业发展最重要的高级思维能力。教师是否具有反思的理念、能否进行有效的反思是影响教师自我成长的关键因素。
-
实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
-
________是指在民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。
-
政治体制______是社会主义政治制度的自我完善和发展。
-
教师专业发展的途径包括新教师的_____辅导。
-
新《规范》体现了教师职业特点对师德的________和时代特征，爱与责任是贯穿其中的核心和灵魂。
-
不同的心理学家对人格的发展有不同的看法，埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历__________个顺序不变的阶段，其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
-
______认为，尽管理论上可将通货膨胀的成因分为需求拉上和成本推进，但现实经济中需求因素和供给因素往往是混合在一起共同发生作用的，这类通货膨胀被称为供求混合型通货膨胀。
-
为了制订项目管理计划，“假设”是在没有证据或证明的情况下被认为是______因素。
-
环境决定论认为，真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量，是儿童____和____引导。环境决定论虽然否认遗传生物因素在儿童发展中的____作用，但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系的制约，说到底还是一种决定论。
-
福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题和他们的需要，将教师成长划分为三个阶段：关注生存阶段、___________和关注学生阶段。
-
教师成长的策略包括系统的理论学习_______和科学的自我反思和自觉的科学研究
-
教师和学生在教育教学活动中为促进学生的整体发展和自主发展而结成的教育与被教育、组织与被组织、引导与被引导等主体间的关系是师生的_____。
-
美国心理学家埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历_个顺序不变的阶段，其中，前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期
-
教师的成长划分为关注生存、_______和关注学生等三个阶段
-
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过_______作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师
-
教师知识素养中的学科专业知识也被叫作____
-
美国心理学家埃里克森认为儿童人格的发展，是一个逐渐形成的过程，必须经历_顺序不变的阶段，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期
-
94、______是教师成长的主要场所。
-
学生是教育的对象，又是自我教育和发展的____
推荐题目
- 关于室间隔缺损，下列哪项描述不正确（）
- 没有继承过元朝皇位的是：（）
- 女性，70岁，高血压、糖尿病15年，体型肥胖，持续剧烈胸痛伴气急1h，心电图：V1-4呈QS型，V5.6呈Qr型伴ST单向曲线抬高，T波直立。其最可能发生的心律失常是（）
- 对存货审计，无论是监督盘点还是亲自盘点，都要在盘点结束后编制（）上。
- 不良反应是哪种剂量下产生的（）
- 互助保障和商业保险相比较，有哪些优势？
- 根据纳呆食少，腹胀，便溏，少气懒言，舌淡苔白，脉缓弱等表现，可诊为（ ）
- 文法G:S－>bAA－>aA|a定义的语言是所有以b开头的后跟至少一个a的字符串的集合。（)
- 建立液路血管充盈不良时，如何选择血管（）
- 形式推理包括（)