指导操作的目的是使学员的动手能力不断增强和提高,熟练掌握操作技能。
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消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的(),以提高消防员技术操作水平和个人防护能力。
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通过(),能使学员的动手能力不断增强和提高,从而熟练掌握操作技能。
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设计·应用“学习领域已形成学生()意识和提高动手能力为目的。
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坚持立党为公、执政为民,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,不断增强()能力。
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轮机长在提高部门人员技术业务能力方面应作好下列各项工作()。 a.充分利用技术指导性文件组织业务学习; b.检查计量工具的正确性并安排定期效验; c.经常对轮机人员的技术业务和工作表现进行考核; d.指导轮机人员熟练掌握机舱各种应急操作程序。
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通过现场讲授,提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能就是指导操作的原则。
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指导操作是培养和提高学员独立技能的极为重要的方法和手段。
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重大事故的处理原则中,坚持(),即不断完善应急反应机制,强化人力、物力、财力贮备,增强应急处理能力;依靠科学,加强科研指导,规范业务操作,实现应急工作的科学化、规范化。
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班(组)应开展经常性、多样性的安全学习、宣传教育和岗位练兵活动,使职工熟练地掌握岗位的安全操作技术及安全作业标准,不断提高职工的()意识和自我保护能力。
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要认真进行操作培训总结,在培训结束时,指导者应对学员在培训过程中各方面的表现进行总结和讲评,对其优点要进行表扬,对其不足要进行指正,从而有利于学员()的不断提高。
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增强学员的安全知识和安全意识,提高学员的安全驾驶操作技能,使其成为安全的驾驶员,是每一位教练员的职责。
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指导操作的目的就是通过现场讲授,示范操作和(),提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。
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汽车驾驶教学高级阶段是在低级阶段教学的基础上进行的,要求学员进一步巩固、熟练和提高低级阶段学到的操作技能。
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继续教育的任务,是使()不断得到增新、补充、拓展和提高,完善知识结构,提高创造能力和专业技术水平。
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通过指导操作使学员的()能力不断增加和提高,熟练掌握操作技能。
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通过指导操作使学员的()不断增强和提高,熟练掌握操作技能。
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指导操作就是通过具体示范操作和现场技术指导训练,使学员的动手操作能力不断的提高,熟练掌握()。
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通过示范操作技能使学员的动手能力不断增强和提高,熟练掌握操作技能。
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青少年知觉能力发展的特点是C.有意性和目的性进一步提高,精确性和概括性不断提高,逻辑性增强。
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河南煤业化工集团所有员工要刻苦钻研业务,苦练基本功和操作技能;精通本职工作,熟练掌握与本职工作相关的业务知识;精通业务规程、岗位操作规范,不断提高分析、认识、解决问题的能力。
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加强军事训练和安全常识教育,不断提高官兵()素质,使全体人员正确、熟练地使用手中武器和技术装备,提高预防事故的能力。
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通过( ),能使学员的动手能力不断增强和提高,从而熟练掌握操作技能。
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有利于学生获得直接经验,深刻理解理论知识,增加教学趣味并使教学更为生动,丰富,而且可以让学生在轻松愉快的环境下学握知识、技能,以增强学生动手操作能力,提高学生解决实际问题能力的教学组乡形式是_____。
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教练员要靠反复讲解、示范、指导、提示使学员加强记忆,逐步提高操作熟练程度。()
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