以下属于影响迁移的客观因素的是（）。

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• 以下哪些因素属于影响培训总体计划制定的主要客观因素()。

  A . A、组织目标与组织气候 B . B、组织营运效率 C . C、组织构成的科学性 D . D、人力资源状况 E . E、组织优先权 F . F、领导者的决策意识

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• 以下属于影响人心的客观因素是（）。

  A . 人的情感 B . 人的意志 C . 人的信仰 D . 人的内酚酞分泌

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• 以下影响个体保险消费者保险需求的因素中，属于客观因素的是（）。

  A . 个人收入 B . 职业 C . 通货膨胀 D . 宗教信仰

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• 下列属于影响迁移的个人因素有（）。

  A . A．认知结构和态度 B . B．年龄和学习材料 C . C．智力和学习环境 D . D．学习目标和态度

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• 不属于影响迁移的主要因素的是（）。

  A . 相似性 B . 原有认知结构 C . 学习的心向与定势 D . 学习动机

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• 以下属于影响迁移的客观因素的是()

  A . A．教师指导 B . B．学习材料特性 C . C．媒体来源 D . D．认知结构

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• 人际关系的影响因素包括主观因素和客观因素，其中不属于客观表面因素的是（）

  A . A、空间距离 B . B、交往频率 C . C、仪表风度 D . D、个人品格

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• 下列属于影响迁移的个人因素的是（）。

  A . 认知结构和态度 B . 智力和学习环境 C . 年龄和学习材料 D . 学习目标和态度

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• 以下不属于服务对象问题的客观因素的是（）。

  A . 服务对象的背景资料 B . 他们所处的环境，与服务对象生活有关的重要系统的资料 C . 他们为解决问题所作的努力，使用过的处理问题的方法等 D . 服务对象对问题的实际感受

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• 以下哪个因素不是影响侦察监视效果的基本客观因素？（）

  A、目标的特征信息 B、气象条件 C、自己视力不好 D、地形、地物

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• 以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。

  A . 教师指导 B . 学习材料特性 C . 媒体 D . 认知结构

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• 以下属于造成观察偏差的客观因素的是（）。

  A . 统计方法 B . 数理方法 C . 模拟方法 D . 测量方法

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• 以下不是影响迁移的客观因素的是（）。

  A . 教师指导 B . 认知结构 C . 媒体 D . 学习材料特性

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• 影响迁移的客观因素是（）。

  A . 媒体 B . 学生的认知结构 C . 学习材料的特性 D . 教师的教学

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• 影响迁移的客观因素包括（）。

  A . 学习材料的特性 B . 教师的指导 C . 学习的心向和定势 D . 学习情境的相似性 E . 迁移的媒体

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• 人际关系的影响因素包括主观因素和客观因素，其中属于主观深层因素的是（）

  A . A、特点相似 B . B、需要互补 C . C、相貌好看 D . D、个人品格

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• 以下属于在评价内部审计人员的客观性时，注册会计师需要考虑的因素的是（）

  A . 内部审计人员是否直接接触治理层 B . 内部审计人员是否具备专业胜任能力 C . 内部审计人员和注册会计师之间是否能够进行有效沟通 D . 内部审计人员的工作是否经过适当的监督

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• 下列属于学习迁移客观影响因素的是（）

  A．前后两次学习材料有无共性 B．学习者的分析和概括能力 C．学习情境的相似性 D．教师的教学

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• 【多选题】下列哪些属于“影响人口迁移的因素”

  A．政府政策、政治中心的变革与战争 B．经济发展水平、城市化推进 C．家庭婚姻、文化教育、宗教信仰 D．土壤、自然灾害

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• 知觉受到客观事物与其它背景关系的影响，这是属于以下哪一项引起注意的因素（)。

  A、强度的高低 B、重复次数多少 C、对比性的强弱 D、经验和知识

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• 以下哪些因素不是影响离子迁移率的主要因素？

  A．电场强度。 B．离子带电量。 C．温度。 D．势垒高度。

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• 迁移与教学是相辅相成的辩证关系，下列因素中不属于影响迁移的主要因素是（）

  A．学习材料的相似性 B．原有的认知结构 C．学习的心向与定势 D．完成动作的速度较慢

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