我国研究生教育质量评价的主要类型除了合格评价、办学水平评价外，还有（）。
相似题目
-
根据内容、指标和研究方法的不同，评价可分为多种类型。以下属于健康教育评价的类型有哪些（）
-
（）评价是一种过程评价、及时评价，是我国新一轮基础教育课程改革中突出强调的评价类型。
-
我国民办高等教育机构办学除了滚动发展模式外，还有下述模式（）。
-
在学校健康教育活动中，属于“项目质量控制审查”的评价类型是（）
-
职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和（）。
-
大学教学评价并不是单纯的对教学质量的评价，而是设计大学办学条件、教学建设、（）、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价。
-
从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是评价学校办学条件和办学设备的效用。
-
（）对高等教育进行评价，主要关注毕业学生的工作适应能力，这也是对高等教育质量最直接的评价。
-
我国民办高等教育办学机构除了滚动发展办学模式外，还有（）。
-
一般来说，教育科学研究成果评价的主要形式是 （）。
-
在我国的学校办学水平评价中，最为重要的工作是（）。
-
教师评价是教育评价领域的重要组成部分，直接关系到学校的办学质量和教师的专业发展。在此案例中，对教师的评价采取了教师评价=教师自评×40%+学生评价教师×30%+同事评价×30%的方式，这体现了（ ）。
-
建立教育科学研究质量评价的指标体系应遵循以下要求：（）；（）；（）；（）。
-
明确本科、高职高专、研究生创新创业教育目标要求，使( )成为评价人才培养质量的重要指标。
-
临床研究的质量评价主要围绕（ ）进行。
-
明确本科、高职高专、研究生创新创业教育目标要求，使( )成为评价人才培养质量的重要指标。
-
根据《环境影响评价技术导则——地而水环境》，水理化性质恶化是指水体质量类型( )。
-
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求：学校办学质量评价突出考查学校坚持全面培养、提高学生综合素质以及（）、队伍建设、学业负担、社会满意度等。
-
教育部2022年1月10日发布《普通高中学校办学质量评价指南》，《评价指南》从()等几个方面明确了普通高中办学质量的评价标准。①办学方向②课程教学③教师发展④学校管理⑤学生发展
-
通过评价目标、指标体系的引导，可以为学校致命办学方向，为教师与学生致命教育与学的奋斗目标，这属于教学评价（)
-
《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》要求研究生培养单位要完善质量评价机制，破除“五唯”评价方式。（)
-
很多人担心高校自主招生会导致腐败盛行，贫困学生利益受损。而真正的自主招生，是扩大学生的选择权，让一名学生可获得多张大学录取通知书再选择大学。当学生选择权扩大，也就落实了受教育者对学校的监督和评价，学校必须公开办学信息和招生信息，同时必须转变办学理念，以教育质量、声誉和服务吸引生源。大学在自主招生中，建立多元评价体系，结合统一高考成绩、学业成绩、中学综合素质和大学面试考察综合录取，可引导基础教育摆脱
-
评价者得到的评价结果可以评价不同幼儿园教育质量的主要指标。（)
-
学校教育的办学质量以及学生的发展质量评价的根本标准是（）