《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（）。

相似题目

• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的目标是喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

  A . 正确 B . 错误

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• 在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，第二部分是“教育内容与要求”，在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做的是（）的作用。

  A . 教育目标 B . 内容与要求 C . 指导要点 D . 组织与实施

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中主要包括四部分内容，其中的“教育内容与要求”部分中的“目标”部分主要是起（）作用的。

  A . 点明该领域的教和学的特点 B . 点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题 C . 说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做 D . 表明该领域重点追求什么，它主要的价值取向何在

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• 我国1981年10月颁布的《幼儿园教育纲要（试行草案）》将课程内容分为（）类。

  A . 4 B . 5 C . 6 D . 7

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的“组织与实施”部分，第七条指出：教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条（）。

  A . 说明了幼儿园教育组织实施的根本原则 B . 说明了幼儿园教育活动组织形式 C . 说明了幼儿园教育活动的含义 D . 说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，在第二部分的“教育内容与要求”中，其中的“指导要点”主要起的作用是（）。

  A . 点明该领域的教和学的特点 B . 点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题 C . 既点明该领域的教和学的特点，也点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题 D . 表明该领域重点追求什么，它主要的价值取向何在

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的结构主语包括四个部分，从前到后这四部分内容分别是（）。

  A . 总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价 B . 总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价 C . 总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施 D . 总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施

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• 我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中，提出了“（）”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域，并提出了相应的领域目标。

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• 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，我国幼儿园的教育内容应该是全面的、启蒙性的，可以相对划分为（）五大领域。

  A . 健康、语言、科学、社会、品德 B . 健康、语言、社会、科学、艺术 C . 品德、语言、科学、艺术、社会 D . 健康、语言、艺术、科学、活动

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• 《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。

  A . A．社会性 B . B．全面性 C . C．发展性 D . D．灵活性

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• 2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。

  A . A．体育、艺术、语言、常识、社会 B . B．健康、语言、社会、科学、艺术 C . C．体育、德育、艺术、科学、社会 D . D．健康、计算、社会、科学、艺术

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的结构主要包括四个部分，从前到后这四部分内容分别是（）。

  A . 总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价 B . 总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价 C . 总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施 D . 总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的指导要点有（）。

  A . 健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律 B . 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标 C . 要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动 D . 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

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• 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为（）五个方面。

  A . A．健康语言科学社会保健 B . B．健康语言社会科学艺术 C . C．游戏健康科学社会艺术 D . D．健康安全科学语言社会

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》，中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括（）

  A . 能运用各种感官，动手动脑，探究问题 B . 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 C . 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲 D . 珍惜自然资源，有初步的环保意识

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• 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出幼儿社会态度和社会情感培养所采用的方法是（　　）

  A . 灌输 B . 熏染 C . 树立榜样 D . 潜移默化

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• 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出，教师应成为幼儿学习活动的（）。

  A . A．支持者、合作者、引导者 B . B．指引者、领导者、合作者 C . C．领导者、支持者、引导者 D . D．支持者、主导者、合作者

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行，同时还要体现哪些原则？

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• 我国新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》非常关注现实生活，主要包含（）领域的内容。

  A . 健康 B . 语言 C . 艺术 D . 科学 E . 社会

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• 《幼儿教育指导纲要》（试行)中具体规定了保育员的职责。（）

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• 以下哪项不属于《幼儿园教育指导纲要（试行)》中“健康”领域的目标？（）

  A．身体健康，在集体生活中情绪安全、愉快掌握体育活动的各种技能 B．掌握体育活动的各种技能 C．喜欢参加体育活动，动作协调，灵活 D．知道必要的安全保健常识，学习保护自己

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》一共由四个部分组成，即总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价。其中教育内容与要求当中提出幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）。

  A．自尊、自信，促进幼儿个性健康发展 B．认识兴趣和探究欲望 C．幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力 D．参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园语言教育的目标

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