属于训练的特点的是（）。

相似题目

• 属于有氧训练的是（）

  A . 步行 B . 游泳 C . 滑雪 D . 举重 E . 以上都不对

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• 下列不属于沉浸式训练模式的是（）。

  A . 敏感度训练 B . 拓展训练 C . 经验学习、实习 D . 密集语言训练

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• 不属于休闲活动训练和指导的是（）

  A . 创造性休闲活动 B . 文娱活动 C . 游戏活动 D . 体育活动 E . 财务管理

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• 属于形态辨认障碍训练方法的是（）

  A . 不同形状的积木做匹配训练 B . 按功能将物品分类 C . 对外形相似的物体通过示范其用途，强化识别 D . 重要的、不易分开的东西做标记或贴标签 E . 让患者自己分类摆放抽屉中的物品

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• 下列属于听觉失认训练的是（）。

  A . 反复进行听声指物练习 B . 不同形状的积木做匹配训练 C . 按功能将物品分类 D . 改造环境，如台阶用彩条标出 E . 交叉促进训练

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• 属于慢阻肺呼吸肌训练中腹肌训练的是（）。

  A . 吸气时挺胸，呼气时两肩向前、低头缩胸 B . 仰卧位作两下肢屈髋屈膝，两膝尽量贴近胸壁的训练 C . 将点燃的蜡烛放在口前10cm处，吸气后用力吹蜡烛，使蜡烛火焰飘动 D . 采用口径可以调节的呼气管，在患者可接受的前提下，将吸气阻力增大 E . 用两个有刻度的玻璃瓶，装入水。将两个瓶用胶管连接，在其中的一个瓶插入吹气用的玻璃管，另一瓶插入一个排气管，用吹气管吹气，使另一个瓶的液面提高30mm左右

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• 培训特点包括为劳动就业服务的即时性、直接促进经济发展的生产性、隶属于劳动工作的专业性、突出技能训练的操作性、侧重执业证书和能力要求的学历性。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列属于语言训练期的实用交流能力训练内容的是（）

  A . 词汇理解 B . 运用手势、笔谈的训练 C . 句法能力训练 D . 失用训练 E . 计算功能训练

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• 下列训练中，属于等张和等长相结合的训练的是（）。

  A . 短促等长训练 B . 多点等长训练 C . 短暂最大收缩训练 D . 渐进抗阻训练 E . 渐退抗阻训练

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• 属于吞咽训练中摄食训练的是（）

  A . 声门闭锁训练、体位、一口量 B . 体位、一口量、食物的形态 C . 咽部冷刺激与空吞咽、体位、一口量 D . 声门闭锁训练、一口量、食物的形态 E . 咽部冷刺激与空吞咽、一口量、食物的形态

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• 下列训练中属于抽象思维能力训练的是（）。

  A . A.时间感训练 B . B.删除作业 C . C.对物品进行分类 D . D.猜测游戏 E . E.反复询问患者时间和自己所处的位置

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• 下列哪种不属于学校课余体育训练的特点（）

  A . A、业余性 B . B、基础性 C . C、灵活性 D . D、广泛性

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• 下列不属于技术训练的特点的是（）

  A . 难度大 B . 规范性强 C . 技术性强 D . 组训方法多样化

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• 不属于单个技能的训练原则的是（）

  A . 对于单个技能的练习应采用多次的反复练习 B . 只要有可能，技能的练习应以随机的顺序进行 C . 进行变换练习的参数变化不要超过一定界线 D . 当个体进行一组规定动作的学习时，应按某些指标进行变换练习

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• 职业培训的特点是为劳动就业服务的即时性、突出技能训练的操作性、（）的直接性、隶属于劳动工作的专业性、侧重职业资格证书的非学历性。

  A . 强调知识传授 B . 同生产岗位结合 C . 解决劳动力市场需求 D . 强调基础教育

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• 下列不属于战术训练特点的是（）

  A . 协同性强 B . 独立性强 C . 指向性强 D . 适用面广

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• 以下不属于灭火战术训练主要特点的是（）。

  A . 活 B . 强 C . 实 D . 变

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• 属于吞咽训练中基础训练的是（）。

  A . 体位、声门闭锁训练 B . 一口量、声门闭锁训练 C . 食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽 D . 声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽 E . 一口量、咽部冷刺激与空吞咽

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• 下列不属于婴儿爬行训练中上肢训练的内容的是（）

  A . 俯卧抬头训练 B . 单臂支撑训练 C . 双手交叉训练 D . 两腿交叉训练

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• 下列不属于导入技能训练的原则的是（）

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• 下列属于增强肌力的训练的是（ ）

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• 6、下列选项中属于分类器训练过程中的特点的是？

  A．分类器性能提升是匀速的，与是否接近最优结果无关 B．分类器越接近最优解，分类器性能提升越慢 C．分类器错误率高，稍微训练即可大幅提升训练结果 D．其余三种说法都对

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• 下列运动训练方法中，按照训练内容的组合特点进行划分的是（）

  A．体能训练法 B．分解训练法 C．持续训练法 D．示范训练法

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• 以下哪项属于OTParvos™Pro（数字OT评估与训练系统）的功能特点（）

  A．按需辅助训练 B．可以训练吞咽功能 C．个性化定制训练方案 D．可以增强下肢肌肉力量

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