教育学
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教育学的发展分为三个阶段:教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展
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教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。(教育学)
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在教育学史上,一般把()看成是第一本教育学著作。
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著有《普通教育学》并被西方称为“科学教育学之父”的教育家是()。
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19世纪德国著名教育家、“科学教育学”的奠基人()的代表作是《普通教育学》,这是西方最早以“教育学”来命名的教育专著。
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传统教育学认为教育学有两个基础:一是心理学,二是()
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赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。
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教育学的概念:教育学是一门以教育现象,教育问题为研究对象,探索教育规律的科学
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民主教育是?充满爱心的教育、尊重个性的教育、民主教育是追求自由的教育,民主教育是体现平等教育,民主教育是重视法治的教育,民主教育是倡导宽容的教育,民主教育是讲究妥协的教育,是激发创造的教育。
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标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。
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《普通教育学》标志教育学成为一门独立的学科。
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被称作是“教育学的雏形”的中国古代教育学论著是()。
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赫尔巴特的《普通教育学》奠定了科学教育学的基础()
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教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
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在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是()
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《普通教育学》标志着教育学已经成为一门独立的学科。()
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赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》,是最早把教育学形成一种系统体系的著作,标志着教育学开始赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》,是最早把教育学形成一种系统体系的著作,标志着教育学开始成为一门独立的学科。()
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夸美纽斯的《大教学论》被称为是()。“教育学的雏形”世界上第一部系统的教育学理论巨著教育学成为一门独立学科的标志世界上第一本研究教学法的书 A、“教育学的雏形” B、世界上第一部系统的教育学理论巨著 C、教育学成为一门独立学科的标志 D、世界上第一本研究教学法的书
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__________教育包括学前教育、基础教育、职业教育、成人教育、继续教育、回归教育以及老年教育在内的教育。
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批判教育学是在对()的批评上发展而来的A.实验教育学B.文化教育学C.制度教育学D.实用主义教育学
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学前教育学是从教育家()开始创立的,从此学前教育理论才从普通教育学中分化出来
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传统教育学与现代教育学名词解释
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廉洁教育类别分为:导入教育、阶段教育、提升教育、专项教育、腐败教育()
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被誉为“现代教育学之父”和现代教育学的代表人物的教育家分别是()
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