课程视频中认为青霉素的发现是必然的
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如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）。
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在“推动文化大发展大繁荣”研讨会中，某同学认为依托微博、视频网站、手机等移动互联新媒体发展起来的“微电影”清新朴实、“短小精悍”，但是良莠不分，冲击传统院线里的大电影，不利文化建设。以下判断正确的是①“微电影”是一种“快餐文化”，不宜发展②文化创新能促进文化的发展③发展“微电影”是文化建设的必然要求④只要是人民大众真正需要的，都应倡导和引导（）
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王某家中一只箱子和若干财物被盗，箱子就在附近的公共垃圾桶中被找到，里面的东西原封未动。王某认为是窃贼所藏，日后必然来取，就产生了报复的念头。他把箱中物品取出，装入一个拉发的爆炸装臵，放回原处。后来，一清洁工清除垃圾时发现了箱子，打开时发生了爆炸，当场死亡。王某的行为（）。
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某甲家中的一只箱子和若干财物被盗，箱子当时就在附近的公共垃圾桶中被找到，里面的东西原封未动。某甲认为是窃贼所藏，日后必然来取。就产生了报复窃贼的念头。把箱中物品取出，装入一个拉发的爆炸装置，放到原处。后来，一个清洁工清除垃圾时发现了箱子，打开时发生爆炸，当场死亡。某甲的行为：（）
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王某家中一只箱子和若干财物被盗，箱子就在附近的公共垃圾桶中被找到，里面的东西原封未动。王某认为是窃贼所藏，日后必然来取，就产生了报复的念头。他把箱中物品取出，装入一个拉发的爆炸装置，放回原处。后来，一清洁工清除垃圾时发现了箱子，打开时发生爆炸，当场死亡。王某的行为（）。
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教育部的视频课程中讲解“数学文化”的是（）。
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不少科学发现是十分偶然的，比如青霉素的发现。英国科学家弗莱明实验后忘了将一只进行细菌试验的玻璃皿盖上。凑巧，楼上一实验室里的霉菌从窗户飘进来落在那正在培养中的葡萄球菌上。第二天弗莱明发现玻璃皿里有一块地方很干净，原来是飘进来的霉菌里的青霉素将那一块的细菌杀死了。上述事例说明（）。 ①人的意识活动并非都抱有一定的目的和动机 ②认识活动中既要把握必然联系又要抓住偶然联系 ③需要发挥主观能动性去揭示事物的本质和规律 ④把握事物本质和规律的过程并不是一帆风顺的
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教育部的视频课程中讲解“数学大观”的是（）。
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某位教师想在课堂上播放一段Flash视频，当他想要打开该视频文件时发现，该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件，不能正常播放，从而打乱了该教师的上课程序安排，你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好（）。
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某甲家中一只箱子和若干财物被盗，箱子当时就在附近的公共垃圾桶中被找到，里面的东西原封未动。某甲认为是窃贼所藏，日后必然来取。就产生了报复窃贼的念头。把箱中物品取出，装入一个拉发的爆炸装置，放到原处。后来，一个清洁工清除垃圾时发现了箱子，打开时发生爆炸，当场死亡。某甲的行为（）
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本课程认为战争对青霉素研发的推动有哪些
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本课程认为青霉素的发现是
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课程视频中认为适合电生理研究的动物是
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我们课程 视频中讲课者认为孟德尔是
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我们课程视频中讲课者认为孟德尔是不幸的
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本集课程视频的4分35秒处，出现了一段芭蕾舞。聆听并观赏，你认为音乐
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学了一学期影片精读课程，以下哪个影片种类是本学期直播课以及本课程视频内容中没有详细涉及的？
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本课程视频片花中有一句话，是“使得我们可以具备一定的能力”
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本课程学习的，从视频中提取音频的软件是
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本课程认为，追赶超越必然要求生产关系的超常规调整，而()的变革则是生产关系调整最主要的内涵。
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网络课程中使用视频的目的是突出（）和（），增加（）。
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4、录制MOOC短视频有很多种方式，假如你的MOOC课程需要实时变换不同的场景营造环境，烘托气氛，增加代入感来表达课程的效果，以下录制方式中，正确的选项是 。
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10、课程视频中所用的，用来创建机构虚拟样机的软件是：
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