形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育工作意义不大。
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“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进（）的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
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1987年，中共中央作出《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》，指出，建设具有中国特色的社会主义需要培养一代又一代有理想、（）、有文化、有纪律的宏大的知识分子队伍。
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大学生是高层次人才和党政干部队伍的唯一来源，我们要努力探索新方式、新方法，加强和改进思想政治工作，切实把大学生培养好。
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为了全面贯彻党的教育方针，加强高等学校学生思想政治教育工作，引导学生坚定理想信念，形成良好的道德品质，养成文明行为习惯，勤奋学习，强健体魄，成为社会主义合格建设者和可靠接班人，我部对原国家教育委员会治定的（）
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要推动（）进教材、进课堂、进头脑，加强和改进学校思想政治教育。
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组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。(教育学)
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《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出，要在国家基础教育质量监测中，每（）组织一次学校美育质量监测。
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《党章》指出，“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，还是（）
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加强法制机构工作力量，加大对政府（）的培养、教育、使用和交流。
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淮北矿业《关于加强和改进基层信访工作的意见》规定：对20人（含20人）以上的越级集体上访、严重干扰上级机关办公秩序的上访，由责任单位主要负责人现场接访。
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在幼儿园的教育活动组织形式中，（）是一种高效性的组织形式，这种形式对培养幼儿的集体意识、组织纪律性和自控力等有特殊的意义。
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中央16号文件指出，加强和改进大学生思想政治教育，要加强人文素质和科学精神教育，加强集体主义和团结合作精神教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和（）协调发展。
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《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，高等学校（）课课程是大学生思想政治教育的主渠道。
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2004年中共中央国务院颁布《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要文件（简称8号文件），但对教育系统家庭教育工作没有指导意义。
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中共中央在1998年的《关于进—步加强和改进学校德育工作的若干意见》的文件中提出要对学生进行心理健康教育和指导是为了（）。
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《中共江苏省委关于改进工作作风密切联系群众的十项规定》要求，要始终坚持廉洁从政，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，坚持（），严格教育、从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员，自觉加强道德修养，培养健康的生活情趣。
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学校不断深化教育教学改革，组建了（）、（）和（），加强特色人才培养。
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“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进（)的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
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《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》提出，中等职业学校要把思想道德教育全面融入职业指导工作，加强()，引导学生树立正确的职业观，养成良好的职业道德行为，提高就业创业能力。
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确规定：“要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平改、奉献精神强的优秀教师担任班主任。此题为判断题(对，错)。
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坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，要求加强和改进学校思想政治教育，建立全员育人体制机制。（)
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坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，要求加强和改进学校思想政治教育，建立全程育人体制机制。（)
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“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是（）
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我国的教育体制中，（)是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。
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