自杀个案干预中的正确做法是()
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自杀者在危机干预中虽然可以缓解,但绝望的意愿仍可能使他们采取自杀行动。()
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某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作,在资料收集过程中,其正确的做法是()。
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下列不属于个案工作会谈中干预技巧的是()
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建立面向青少年的危机干预机构,这属于青少年自杀预防体系的()
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危机干预有三个关键:一是(),要确保自杀者的生命安全;二是心理辅导,要少讲多听,使自杀者得到充分的宣泄,三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知,纠正错误思维,对干预者做出恰当的承诺。
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危机干预的重要内容之一是预防自杀。
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社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有( )。
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自杀个案处理的方法步骤是()
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下列关于职业倦怠的干预,不正确的做法是()。
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我国预防自杀的心理危机研究与干预中心的共同特点是()
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危机干预有3个关键:一是(),要确保自杀者的生命安全;二是心理辅导,要少讲多听,使自杀者得到充分的宣泄,三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知,纠正错误思维,对干预者做出恰当的承诺。
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自杀个案干预的不正确做法是()
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预防自杀行为有多方面的干预措施,下列措施中最重要的是()。
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1774年歌德的《少年维特之烦恼》出版后,不少青年模仿主人公维特饮弹自杀,以致该书一度被禁止。从那后,研究者发现,不合理的自杀报道会助推自杀行为产生,并把这种现象称为“维特效应”。为防止该效应的出现,新闻记者在“自杀新闻”报道时,下列哪些做法是正确的?()
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自杀既遂事件的处置中不正确的做法是()。
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能够识别自杀征兆是自杀干预和自杀预防工作的重要基础。
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大学生自杀危机干预的策略?
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6.在进行自杀干预时,不正确的观念是( )。
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住院患者自杀危险因素筛查记录表干预措施包括()
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不属于干预型个案法的模式是()。
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危机干预有3个关键:一是(),要确保自杀者的生命安全;二是心理辅导,要少讲多听,使自杀者得到充分的宣泄三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知,纠正错误思维,对自杀者做出恰当的承诺