手势语言在导游讲解中的作用是用来指示讲解对象的。
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导游讲解原则中的针对性要求导游人员从对象的实际情况出发，因人而异，有的放矢。
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对于游客中的专家学者，导游员的讲解要注意语言的品味，要谨慎、规范，而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的（）而变化。
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导游员在讲解中用到的手势语主要有哪几种？
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导游员讲解过程中的态势语言有哪两大类?
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导游员在讲解豫园时，用简洁的语言介绍了豫园与其它园林的不同之处，这种导游讲解方法属于（）。
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下列导游讲解时使用指示手势作为辅助的是（）。
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导游语言是一种口头语言，导游人员在使用时容易产生差错。所以，导游人员在讲解过程中必须字斟句酌，仔细推敲。
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导游人员在交际和导游讲解中，要讲究语言的技巧和艺术性，开展有声有色、引人入胜的讲解。这说明了导游语言八要素中的（）。
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导游语言是一种书面语言，导游人员在使用时容易产生差错。所以，导游人员在讲解过程中必须字斟句酌，仔细推敲。
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熟练掌握导游态势语言是导游员的一项基本功，态势语言在导游员开展讲解工作时起着非常重要的（）作用。
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为使导游语言通俗易懂，导游人员在讲解中要（）。
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导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）。
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导游在进行介绍型讲解时，要慎用（）表达方式，以免影响讲解语言的庄重和典雅。
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导游在现场讲解时，应对景点的（）等进行讲解，语言要生动，有声有色，引导游客观赏。
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“有朋自远方来不亦乐乎”“能认识大家是我的荣幸”“很高兴与大家有缘在这里相识”等语言，体现了导游讲解中的()。
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导游人员在讲解时要正确掌握语音、 语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应
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导游语言八要素中的“言之有神、言之有喻”要求导游人员在导游讲解中要讲究( )。
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“有朋自远方来不亦乐乎”“能认识大家是我的荣幸”“很高兴与大家有缘在这相识”等语言,体现了导游讲解中的()。
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导游讲解中的手势主要包括()。
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导游语言是一种口头语言，导游员在使用时容易产生差错．所以，导游员在讲解过程中必须字斟句酌、仔细推敲．()
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导游语言是一种口头语言，导游人员在使用时容易产生差错。所以，导游人员在讲解过程中必须字斟旬酌、仔细推敲。 （）
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【单选题】“有朋自远方来不亦乐乎”“能认识大家是我的荣幸”“很高兴与大家有缘在这里相识”等语言，体现了导游讲解中的（)。
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“我们中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”时，导游用握拳的手有力地挥动一下，这是讲解 手势中的（）
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导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）
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