我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（ ）。
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（）国家教委颁布了《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》（初审稿）。
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《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》要求，初中作文每学期不少于（）。
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为了体现义务教育数学课程的整体性，统筹考虑九年的课程内容。同时，根据学生发展的生理和心理特征，将九年的学习时间划分为（）个学段。
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《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出：“对美术教师的评价要重视其（）、教学过程与教学效果。”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，我国要巩固义务教育普及成果，坚持以（）管理为主，以全日制公办中小学为主。确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。
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1992年8月，原国家教委在颁布《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》这一指导性文件时将“（）”的名称改为“课程计划”。
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九年义务教育完成率是指普通中学初中毕业生数与小学毕业生数的比例。（）
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2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（）内容。
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（）年，国家教委颁发了《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》（初审稿）。
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全日制学校（包括小学、中学、专科、本科和研究生）在校学生账户申请免收小额账户服务费，同一身份证件下（）。
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九年义务教育小学语文课本的特点包括（）。
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（）儿童10岁受满四年小学教育后即进行分流，大部分学生分流进行职业技术教育，少数进九年制完全中学。
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我国的中小学教育分为哪几个阶段（）。 ①幼儿园 ②小学 ③学前班 ④初级中学 ⑤高级中学
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全日制中学小学，除假期外，（）举行一次升旗仪式。
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数学课程的整体性，将九年的学习时间划分为哪几个阶段？
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美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段，其中四年级属于（）。
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古代学术中的“小学”类似于今天的九年制义务教育。
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《义务教育全日制小学、初级中学教学计划（初稿》第一次把课外活动正式列入总计划。（)
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2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿)》中从（)上将九年义务教育阶段作为一个整体来设计，分为（)学段。
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原国家教委于（)年8月颁布了九年义务教育全日制小学，初级中学课程计划试行。
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《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》（试行）规定中小学每天的晨会时间长度是（）
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1992年8月，原国家教委在颁布《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》这一指导性文件时将（）的名称改为“课程计划”
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1992年，原国家教委在制定九年义务教育的教学计划时，把“教学计划”更名为（）
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全日制中学小学，除假期外，每天举行一次升旗仪式
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