2、以下哪个是教育实验研究法的基本过程? (1)明确实验目的 (2)选择被试,确定试验方法 (3)对资料和数据进行分析 (4)实验的实施 (5)明确实验因素,建立实验假设 (6)撰写研究报告
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在教育科学研究的基本要素及其活动过程中,形成()是教育研究的核心问题。
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制定计划的过程分为以下几步: (1)确立目标; (2)估量机会; (3)调查研究; (4)提出多种方案; (5)方案选择。 正确的顺序是()
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以下哪个不是研究海水物理、化学过程的基本参数()。
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教育实验研究的基本特点()。
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开展教学过程最优化与教学质量提高实验研究的教育家是( )。
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简答教育实验研究的基本特点。
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开展教学过程最优化与教学质量提高实验研究的教育家是( )。
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实验教育学的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。
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教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征()
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教育实验作为一种研究方法的基本特征是()。
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实验教育学所强调的()成为20世纪教育学研究的一个基本范式。
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简述教育实验研究的基本特点。
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《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的:()
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库恩认为,能量守恒与转化定律被12个人同时发现的原因是(1)“能量转换过程的可得性”,即在实验室中可以实现这种转换过程(2)对热机的研究,(3)()。
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对实验工作的全部细节作详尽的记录,是研究过程中最基本而重要的规则。
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下表是各类研究方法的比较。 研究方法 回答的问题类型 是否需要过程控制 研究的时间特征 实验研究方法 怎么样、为什么 (1)_______ 当前 调查研究方法 什么人、什么事、在哪里、有多少 不需要 当前 历史分析方法 怎么样、为什么 不需要 过去 文献分析方法 什么人、什么事、在哪里、有多少 (2)______ 当前/过去 案例研究方法 怎么样、(3)______ 不需要 当前 上表格中,(1)(2)(3)分别代表:
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科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是 [ ]等位基因随同源染色体分开而分离 B.具一对相对性状亲本杂交,F 2 表现型之比3:1 C.F 1 与隐性亲本测交,后代表现型之比1:1 D.雌雄配子结合的机会均等
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实验教育学所强调的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。()此题为判断题(对,错)。
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研究假设应当是有根据的推测也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上并需经逻辑推断提出。而教育实验研究假设就是指教育实验中对所要研究问题的现象过程、本质或原因的一种理论解释,假定性说明。()
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《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从 事科学研究,是每个教师的()。
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下列关于教育的基本要素说法正确的是 () 。1教育者、受教育者和教育内容是教育的基本要素 ; 2受教育者是教育的对象,是学习的主体 ; 3教育的三个要素是相互联系的 ; 4教育者是主导性的因素,调控着整个教育过程
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查阅1篇mRNA疫苗的研究论文(research article,3年内),做一份研究报告PTT,须包含以下内容: 0)封面(论文题目,文献名称等;姓名、学号、班级) 1)研究目的 2)研究方案(重点是如何设计构建mRNA) 3)实验结果与分析 4)结论(是否实现了研究目的) 另外,尝试对该研究进行评价,如亮点与不足之处以及如何改进等。
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以下哪个不是教育信息化2.0的基本目标()。
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1、本课程的期末考试采取课程论文的形式进行考核,相关要求如下: 1. 选题要求:选题内容需与发展经济学相关,具体题目自拟,选题范围包含但不限于发展基本理论、发展中国家贫困问题,增长问题,结构问题,分配问题,城市化问题,开放问题,三农问题、健康、公平性、教育等。 2. 格式要求:论文格式应该参照学术论文的一般格式,包含摘要、引言、文献综述、理论假说(模型分析)、数据(实验、实证)分析、结论、总结等。其中,应该在引言部分阐述研究背景、选题意义、创新价值、主要结论,在文献综述部分回顾主要的相关研究,并详细阐述与现有文献相比本论文的贡献与创新之处。 3. 正文字数要求在2500字以上。 课程论文评分标准如下: 1. 90分及以上:选题明确鲜明,理论扎实或新颖,论证方法严谨或创新;结构严谨,文理通顺,无错别字;在某些方面有一定突破和创新。 2. 75-89分: 选题合理,理论分析有依据,论证方法严谨;层次清楚,文字比较通顺,无错别字;具有较为独到的视角或尝试。 3. 60-74分:选题合理,论证不
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