均数与标准差之间的关系是（）

相似题目

• 均数和标准差的关系是（）

  A . 均数越大，标准差越小 B . 均数越大，标准差越大 C . 标准差越大，均数对各变量值的代表性越好 D . 标准差越小，均数对各变量值的代表性越好 E . 标准差越大，均数的抽样误差越小

  查看最佳答案

• 均数与标准差的关系是（）。

  A . A.均数越大，标准差越小 B . B.均数越小，标准差越大 C . C.标准差越小，均数代表性越大 D . D.标准差越大，均数代表性越大 E . E.以上均不对

  查看最佳答案

• 每个月的月末，要对当月室内质控数据的平均数、标准差、变异系数及累积平均数、标准差、变异系数进行评价，查看与以往各月的平均数之间、标准差之间、变异系数之间是否有明显不同。如果发现累积的标准差或变异系数发生显著性变化，就要进行()

  A . A．增加质控物个数 B . B．对质控图的均值、标准差进行修改，并要对质控方法重新进行设计 C . C．增加质控规则 D . D．减少质控物个数，增加质控规则 E . E．增加质控物个数，减少质控规则

  查看最佳答案

• 均数与标准差之间的关系是（）

  A . 标准差越小，均数代表性越大 B . 标准差越小，均数代表性越小 C . 均数越大，标准差越小 D . 均数越大，标准差越大 E . 标准差越大，均数代表性越大

  查看最佳答案

• 平均差与标准差计算公式中的平均数是（）

  A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、都可以

  查看最佳答案

• 均数与标准差的关系是()

  A . A．均数越大，标准差越小 B . B．均数越小，标准差越大 C . C．标准差越小，均数代表性越大 D . D．标准差越大，均数代表性越大 E . E．以上均不对

  查看最佳答案

• 标准差是方差的平方根，反映总体中所有单位标志值对平均数的离散关系，其数值的大小与平均数代表性的大小是相同方向变化的。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 标准差系数是标准差与平均数之比，它说明了单位标准差下的平均水平。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 均数与标准差之间的关系是（）。

  A、标准差越小,均数代表性越大 B、标准差越小,均数代表性越小 C、均数越大,标准差越小 D、均数越大,标准差越大

  查看最佳答案

• 为研究肥胖与脂质代谢的关系，在某地小学中随机抽取了20名肥胖儿童和20名正常儿童测定血中脂质过氧化物（LPO》含量（μmol／L），结果如下：肥胖儿童组均数为9.36，标准差为0.83；正常儿童组均数为7.58，标准差为0.64。正确的假设检验方法是（）。

  A . 样本均数与总体均数比较的t检验 B . 样本均数与总体均数比较的u检验 C . 配对设计的t检验 D . 两样本均数比较的t检验 E . 两样本均数比较的u检验

  查看最佳答案

• 均数与标准差的关系为

  A . A．标准差越大，均数代表性越大 B . B．均数越小，标准差越大 C . C．标准差越小，均数代表性越大 D . D．均数越大，标准差越小 E . E．以上都不对

  查看最佳答案

• 均数和标准差的关系是（）。

  A . 均数越大，标准差越小 B . 均数越大，标准差越大 C . 标准差越大，均数对各变量值的代表性越好 D . 标准差越小，均数对各变量值的代表性越好 E . 标准差越大，均数的抽样误差越小

  查看最佳答案

• 某测验分数服从正态分布，其平均数为65分，标准差为5分，问分数在60与70分之间的人数占全体总人数的百分比为（）

  A．15.80% B．34.10% C．50.00% D．68.30%

  查看最佳答案

• 为研究肥胖与脂质代谢的关系，在某地小学中随机抽取了20名肥胖儿童和20名正常儿童测定血中脂质过氧化物(LPO)含量 (μmol/L)，结果如下：肥胖儿童组均数为 9.36，标准差为0.83；正常儿童组均数为 7.58，标准差为0.64。正确的假设检验方法是

  A．样本均数与总体均数比较的t检验 B．样本均数与总体均数比较的u检验 C．配对设计的t检验 D．两样本均数比较的t检验 E．两样本均数比较的u检验

  查看最佳答案