公共治理理论认为，公共管理过程是一种互动的过程。在这种互动过程中，政府与其他社会公共机构建立起各种各样的合作伙伴关系，主要有（）：
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主要著作是《组织管理》，并认为组织是一种“纯属的过程”的过程管理学派代表人物是（）
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元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。
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教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点，认为学习是一种（）过程，是学生对知识的一种主动建构过程。
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霍曼斯认为，人与人之间的互动根本上是一种交换过程。
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公共选择是一种政治过程，主要经过三个阶段，即（）
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符号互动理论认为，心灵是社会过程的内化。
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领导过程是一种复杂的动态交流。在这一相互交流的过程中的关键的因素（）。
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建构主义理论研究者进一步认为，学习过程的基本特点：社会互动性、情境性（）
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根据传播理论，传播是一种单向的互动过程，教师是教育传播过程的传播主体。
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公共选择理论对政府决策过程的研究认为，政府失灵（）
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（）理论认为择偶实质上是一种社会交往活动，婚姻本身就是一个交易的过程。
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领导风格理论认为，领导风格应是一种连续变化的过程。
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公共选择理论认为，政治过程中一般的动机是（）。
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柯义尔于l937年认为，团体社会工作是一种教育的过程，其目的是在团体中通过个人人格的互动，以促进个人（）
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认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是（）。
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心理治疗是一种以助人为目的的专业性人际互动过程()
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认为信息资源管理是一种管理过程的学科理论是（）
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权变理论往往认为领导者是一种动态与静态相结合的过程中的领导人。
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社会交换理论认为，社会互动的实质是人们之间交换报酬和资源的过程，这是对社会互动的（ ）层面的分析。
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西方公共管理理论认为，社会治理应该建立在民众对政府信任的基础之上。
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谈话是一种双向或多向互动的言语交际的过程。
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政府统治权力运营是自上而下方向，而治理则是一种自上而下、自下而上互动管理过程。这阐明（)。
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公共治理理论认为，公共管理过程是一种互动的过程。在这种互动过程中，政府与其他礼会公共机构建立起各种各样的合作伙伴关系，主要有()。
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“经济周期” 通货理论认为通货紧缩是一种派生过程，（）是造成通货紧缩的主要原因。
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