美国人（）最早进行了动作研究，并提出了工业心理学的概念。
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最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是（）。
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美国的行为科学家（）在1965年出版的《组织心理学》中对人性进行了归类并提出了四种人性假设。
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美国教育心理学者加德纳通过研究，提出了（），认为个体身上主要包括八种智能。
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西方最早从法律意义明确提出并研究了自由概念的是柏拉图。（）
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下列哪项始于20世纪30年代的美国，作为一个专门术语提出并进行了一系列的相关研究？（）
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1924年，美国贝尔研究所工程师休哈特提出用数理统计方法进行质量管理，并发表著名的“控制图法”，为统计质量管理奠定了理论和方法基础（）
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美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型，认为人的行为包括三方面的因素，即（）
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美国心理学家克雷顿•奥德弗尔(ClaytonAlderfer)同意马斯洛关于人的需要层次的观点，并重组了马斯洛的需要层次，提出了ERG理论。他认为一个人的基本需要有哪些（）
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美国学者哈罗德・莱维特最早设计了研究正式沟通的五种网络模式。他以5人为对象，提出了双向沟通情况下的网络模型，即（）和Y链式五种。
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主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化―历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（）。
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海因里希研究了1920年发生在美国的许多工业事故，发现其中的80％的意外事故是由于工人的不安全行为导致的，因此提出了风险控制中的（）
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954年美国心理学家（）首次提出心理危机的概念，并对其进行了系统的研究。
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美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（）
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行动研究法最早是由美国社会心理学家（）于1946年提出的。
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最早对遗忘进行实验研究的是（）的（），提出了（）。
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美国教育心理学比较重视研究数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，（ ）提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。
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1976年美国临床心理学家Butcher和Maudal对消除危机的有效办法进行了研究,提出了心理危机消除的四项策略。这就是（ ）以及劝告、直接建议和限制 。
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6.1976年美国临床心理学家 Butcher 和 Maudal 对消除危机的有效办法进行了研究 , 提出了心理危机消除的四项策略。这就是（ ）以及劝告、直接建议和限制 。
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最早在美国倡导，并指导生涯规划的领军人物当属（ ），早在1909年他出版了著作《选择职业》，在书中提出了职业生涯规划这个概念。
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上个世纪美国教育心理学家（）带领着一个上百人的心理学家团队，历时十年对教学的目标开展了卓有成效的研究，并最终形成了认知领域、情感领域以及动作技能领域的教学目标分类。
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美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）
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美国心理学家加德纳认为人的智力结构是由多种元素构成的，他提出了（）
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美国心理学家克雷顿&8226;奥德弗尔（ClaytonAlderfer）同意马斯洛关于人的需要层次的观点，并重组了马斯洛的需要层次，提出了ERG理论。他认为一个人的基本需要有哪些（）
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在心理学中最早提出自我实现并进行实证研究者则为（）
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