曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是（）
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西方运输经济学家曾形象地把某种权力比喻为“使荒野变为城市或使城市变为荒野的权力”，该权力是指（）
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为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。
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“癸卯学制”纵向将教育机构划分为初、中、高三个阶段，在高等教育阶段又分为三级，第一级是（）
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初中教育在促进少年身心发展方向的任务可形象比喻为帮助少年起飞。
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关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革（）
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小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称为初等教育，教育对象一般为（）岁的儿童。
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毛泽东曾把领导要完成工作任务比喻是过河，把领导的方法比喻为（），他说不解决这一问题，任务也只是瞎说一顿。
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毛泽东同志曾有一生动比喻，称人民群众是“土地”，共产党人是“种子”。种子要发芽、吐穗、结实，一刻也脱离不了“土地”。这句话蕴含了毛泽东思想活的灵魂活的内容是（）。
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索靖书学（），此为史载最初的家族相传的见证之一。作品有《急就章》、《（）》、《出师颂》、《（）》等。曾著有《（）》，以自然物象比喻草书，使人们对草书的审美特征有形象认识，是早期的重要书论。
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曾创造性地以比喻的方式提出“媒介是人体的延伸”的麦克卢汉指出：人体的延伸的最后阶段是“意识的技术模拟阶段”。
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被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是()。
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环境监测功能施拉姆曾把它比喻为“雷达功能”。
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在欧洲，广场是一本翻开的书，几乎每一个广场都有它的故事。威尼斯的某个广场，拿破仑曾把它比喻为欧洲的客厅。这个广场的名字是？（）
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在理论上明确将教育划分为“小学”和＂大学＂两个阶段的教育家是（）。
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唐太宗李世民曾多次说：“君，舟也，人，水也。水能载舟，亦能覆舟”，即把君主与人民的关系比喻为舟与水的关系。历史上最早提出这种比喻的是：（）
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鹅肝酱的教育形态是在比喻什么样的教育状态?
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党的十五大曾从逐步发展过程、我国人口结构、工业发展水平、地区发展状况、科学教育文化发展等五个方面概括了我国社会主义初级阶段的基本特征。
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哪位成人教育学家以四季比喻人生全程？( )
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关于经济全球化进程，习近平总书记曾沿着世界市场的发展脉络将其划分为以下三个历史阶段: 一是（ ）；二是两个平行世界市场阶段；三是经济全球化阶段。
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有人形象地比喻美国殖民时期学校的发展速度为“步行”，建国时期为“乘车前进”，南北战争时期为“乘火车前进”，二战后美国高等教育的发展可谓是“乘直升飞机前进了”，这说明()影响学校的发展规模与速度
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（）是基础教育的基础、因此、在这个阶段为学生今后全面和谐充分发展打下“初步”基础、是该阶段教育培养目标的重要特征
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夸美纽斯依据教育适应自然的原则将大学比喻 为（）
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苏霍姆林斯基曾比喻说：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹剔透的露珠是美丽可爱的，但十分脆弱，一不小心就会滚落破碎，不复存在”，这反映了教师职业道德基本原则中的（）原则
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有人形象地比喻美国的学校教育在殖民时期的发展速度为“步行”，建国时期为“乘车前进”，南北战争时期为“乘火车前进”，“二战”后美国高等教育的发展速度可谓是“乘直升机前进了”。这说明影响学校规模与发展速度的因素是（）