下面关于“撤销授权”的理解不正确的是（）。

相似题目

• 下面关于绿色建筑的理解讨论正确的是（）。

  A . 绿色建筑也可以称为生态可持续性建筑，即在不损害基本生态环境的前提下，使建筑空间环境得以长时期满足人类健康地从事社会和经济活动的需要 B . 绿色建筑的基本内涵可归纳为：减轻建筑对环境的负荷，即节约能源及资源；提供安全、健康、舒适性良好的生活空间；与自然环境亲和，做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展 C . 绿色等于高价和高成本 D . 所谓"绿色建筑"的"绿色"，是指立体绿化、屋顶花园

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• 关于再担保的概念，下面理解正确的是（）。

  A . A、债务人向担保机构承诺的担保 B . B、对担保机构的担保 C . C、第三人向担保机构承诺的担保 D . D、债务人向担保机构的担保

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• 下面关于牙菌斑生物膜的概念理解不正确的是（）。

  A . 整体生存的微生物生态群体 B . 凭借膜的结构黏附在一起生长，附着很紧，难以清除 C . 它的形成是一种适应性过程，使细菌能抵抗宿主的防御功能、表面活性剂的杀灭和抗生素的杀灭作用 D . 各种细菌随着时间的延长不断分化增殖，数量愈来愈多，堆积在一起，毒性增大发挥致病作用 E . 形成过程中各种细菌长期生存，能在合适的微环境中发挥不同的致病作用

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• 下面关于RRM（无线资源管理算法）中的潜在用户控制理解正确的是（）。

  A . A、潜在用户控制是对通话状态下用户的调整 B . B、潜在用户控制指的是把高负载小区的用户切换到周围低负载小区 C . C、潜在用户控制是通过系统系统消息进行的 D . D、潜在用户控制可以使用户切换到异频小区中去

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• 下面关于医务人员权利的理解，不正确的是（）。

  A . 医务人员享受权利的前提是履行自己的义务 B . 医务人员权利的范围是维护病人平等医疗权利的实现，促进病人身心健康 C . 医务人员享有的职业权利是其必须履行的义务 D . 医务人员享有的权利是病人实现自己医疗权利的满足 E . 医务人员权利与病人权利发生矛盾时，要求医务人员放弃权利而服从病人的权利

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• 下面关于“桃李”、“巾帼”、“须眉”、“伉俪”、“布衣”含义理解正确的是：（）

  A . 男子、夫妻、百姓、学生、妇女 B . 妇女、男子、夫妻、百姓、学生 C . 学生、妇女、男子、夫妻、百姓 D . 夫妻、百姓、学生、妇女、男子

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• 下面关于牙菌斑生物膜的概念理解不正确的是（）

  A . 整体生存的微生物生态群体 B . 凭借膜的结构黏附在一起生长，附着很紧，难以清除 C . 它的形成是一种适应性过程，使细菌能抵抗宿主的防御功能、表面活性剂的杀灭和抗生素的杀灭作用 D . 各种细菌随着时间的延长不断分化增殖，数量愈来愈多，堆积在一起，毒性增大发挥致病作用 E . 形成过程中各种细菌长期生存，能在合适的微环境中发挥不同的致病作用

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• 下面关于法律传统、法律文化、法律意识的理解，正确的是哪一项？（）

  A . 法律意识同法律文化关系密切，与法律规范和法律行为等因素没有关系 B . 在同一国家内部法律文化是统一的 C . 在同一国家的不同历史发展阶段法律文化不会有很大差异 D . 法律意识是法律文化中的基本组成要素

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• 下面关于医务人员权利的理解，不正确的是（）

  A . A.医务人员享受权利的前提是履行自己的义务 B . B.医务人员权利的范围是维护病人平等医疗权利的实现，促进病人身心健康 C . C.医务人员享有的职业权利是其必须履行的义务 D . D.医务人员享有的权利是病人实现自己医疗权利的满足 E . E.医务人员权利与病人权利发生矛盾时，要求医务人员放弃权利而服从病人的权利

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• 下面关于A_PBGT_HO参数理解正确的是（）

  A . 用于触发PBGT切换的AV-LEV-PBGT是对最新的N个测量电平值进行平均所得结果，其中N=A_PBGT_HO B . A_PBGT_HO参数改小会使PBGT切换更频繁 C . A_PBGT_HO参数改大会使PBGT切换更频繁 D . 每间隔A_PBGT_HO个测量报告才有一个平均值

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• 下面关于“桑梓”、“社稷”、“烽烟”、“桑麻”、“汗青”含义理解正确的是：（）

  A . 战争、农事、史册、家乡、国家 B . 国家、战争、农事、史册、家乡 C . 家乡、国家、战争、农事、史册 D . 史册、家乡、国家、战争、农事

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• 下面关于《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”理解正确的是()

  A . A．写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格 B . B．以写景来表现北方战场的环境氛围 C . C．描写边塞阴森、凄凉的战场环境 D . D．运用对偶写环境，衬托战地生活的艰辛

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• 下面关于学校社会工作与其他方面的关系的表述，理解正确的是（）。

  A . 与德育的关系：学校社会工作归属于学校德育范畴 B . 与心理健康教育的关系：学校社会工作关心个体自身的作用；心理健康教育更关注个体生活环境的作用 C . 与班级管理的关系：班级管理的重点是班级制度层面的；学校社会工作的重点是学生个人发展层面的 D . 与生活管理的关系：学校社会工作是生活管理的重要内容 E . 学校社会工作与其他方面既有区别又有联系

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• 下面关于社会服务计划的理解，正确的是（）。

  A . 社会服务也称社区服务或者社区劳役 B . 社会服务是近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社会处理措施，是通过判定罪犯在社区中的社会福利机构从事规定时间的无偿劳动或服务，以此赎罪悔过的刑罚措施 C . 社会服务在我国社区矫正试点工作中，组织矫正对象参加公益劳动，也具有社区服务或社区劳役的性质 D . 我国的社区服务计划制度已经发展成为一种独立的刑罚措施或刑种 E . 社会服务计划的矫正功能在于通过无偿的社区服务，使服刑人员的心理结构和行为方式发生正向的变化

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• 下面关于明智和理解的关系说法不正确的是（）。

  A、理解接近但不是明智 B、明智比理解更高 C、明智比理解更快地进行判断 D、明智和理解进行判断之后一定会去做

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• 下面关于教育行动研究理解不正确的是（）。

  A . 它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究 B . 它是以时间经验为基础的研究 C . 它是一种具有较高动态性的研究 D . 它是在虚拟的环境中进行的研究

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• 关于孔子对于权力的看法，下面理解不正确的是（）。

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• 下面关于习近平新时代中国特色社会主义思想理解正确的是（ ）

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• 下面关于垂直思维的理解不正确的是()。

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• 下面关于个人与社会的关系理解正确的是( )。

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• 下面关于理想与现实的关系理解正确的是( )

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• 下面关于“危机”的理解正确的是（)。

  A、危机一方面代表了危险、危难，同时也代表了机会、机遇、转机 B、我们都不愿意遭遇危机，但是我们有必要具备一定的危机意识 C、A和B都正确 D、A和B都不正确

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• 下面关于“锦上添花”的理解正确的是（）

  A．目的：吸引顾客进店 B．方法：把好卖的货品放在最好、最前的位置 C．形容威力极大，无法阻挡 D．以量制造丰满感

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• 2、关于“现代性”的理解下面不正确的是

  A．现代性的内涵都是相同的 B．左翼文学体现的是革命现代性 C．现代性具有不同的表现形式 D．五四文学体现的是启蒙现代性

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