人的能力一般体现为“效能”与“潜能”,连接这两个向量的是“工作意愿”。工作意愿决定想不想,敢不敢,愿不愿意的问题,所以执行能力决定了执行力。
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学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。
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如果一个向量是其中两个向量的组合,则这两个向量一定()。
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学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。
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中国学者一般从基本能力和综合能力、()和创造能力、认识能力和实践能力这三种不同角度对人的能力结构进行分类研究。
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在1338年的佛罗伦萨9万人口中,约有8000—10000名男女学童在“俗语学校”就读,这些儿童在识字教育后,大部分男孩开始学习商业算术。少部分学生进入“拉丁学校”学习,教育的首要目标不在于传授某种技能,而是促成人心智之完善和潜能的发挥,注重培育人的语言、社交能力和品德。这主要反映出佛罗伦萨的教育()
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企业人力资源管理工作可以为劳动者创造一个适合他们的劳动环境,如人适其职,充分发挥每个人的专长;根据每个人的需要进行有效的激励;正确地评价每个员工的绩效等,使他们能够安于工作,乐于工作,忠于工作,积极主动地奉献自己的全部能力与智慧,从而达到提高劳动生产率的目的,这体现了人力资源管理()的意义。
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一般围绕第一把手的能力状况和战略管理的要求,选择与一把手能力状况形成互补、相互匹配的成员进入领导班子,实现领导班子集体能力的优化组合,这体现了企业战略领导班子组建的()
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“杂交水稻之父”袁隆平一辈子有两个梦:一个是禾下乘凉梦,另一个是杂交水稻覆盖全球梦。他说,这就是他的中国梦,实现这两个梦是他终生的追求。这主要体现了()①正确的意识能够激励人的行为,引导其为实现自己的梦想而不断奋斗②梦想作为人的一种意识,能够正确地反映事物发展的客观规律③梦想作为一种正确的意识,能够指导人们正确地认识和改造世界④科学价值观对人生有导向作用,指导着人选择正确的人生道路
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旅游服务人员同旅客的交往不同于与一般人的交往,因为绝大部分旅客的消费动机是十分明显的。这体现了客我交往的()
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人的潜能的构成除了以上三个基本因素之外,还与以下几个能力息息相关,这个能力是:()。
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所谓素质教育就是塑造与潜能实现这两个方面的辩证统一和结合,意思是(),促进其个性的健康发展。
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小张在工作岗位上努力发挥自己的潜能,希望能实现自己的理想,这体现了他的()
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创新能力的培养就是遵循()以发展人的创新潜能,培养人的创新素质为宗旨的活动。
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已知与,单位向量平行于这两个向量的夹角的角平分线,则向量为( )。63ac4fcaad6cbb85274f80496a926116.png800bd7c349959b387917a39dffb63bdf.png193fdb43e5041151aaaef2881e81853f.png193fdb43e5041151aaaef2881e81853f.png
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两向量___________,我们称这两个向量相等
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每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。这体现了职业生涯的( )特点。
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一个人渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于( )
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企业人力资源管理工作可以为劳动者创造一个适合他们的劳动环境,如人适其职,充分发挥每个人的专长;根据每个人的需要进行有效的激励;正确地评价每个员工的绩效等,使他们能够安于工作,乐于工作,忠于工作,积极主动地奉献自己的全部能力与智慧,从而达到提高劳动生产率的目的,这体现了人力资源管理哪一方面的意义?()
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5、创造力是人的一种潜能,是人人都具有的一种能力
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利用适当的测评方式和测量工具,甄别出受测者之间能力潜能和人格等各方面的个体差异,衡量其更方面的优劣和水平高低,这体现了人员素质测评的()
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高等学校体育的目的就是以运动和()为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能与社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的
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学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为自己心目中的偶像,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()
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发掘人的潜能和提高人的素质与能力,使得事得其人,()才尽其用。
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