杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。
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杜威的教育理论提倡以（）为中心，强调学校教育同儿童生活密切联系。
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杜威提倡儿童中心主义教育，他认为“教育即经验的改造”。他的.”教育即生长”思想对20世纪初（）在世界范围的兴起产生了极大的促进作用。
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以下哪种思维方式是杜威所提倡的（）
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杜威主张的实用主义所提倡的教育观点有（）
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既是进步主义教育的核心思想，又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一，这一观点是“（）”。
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杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()
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教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点
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提倡儿童中心主义教育观点的是（）
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杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）
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针对传统教育存在的问题，杜威提出的观点有（）
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以杜威为代表的实用主义教育学派的主要观点是（）
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杜威主要的教育观点是：（）、（）、（）。
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进步主义教育家所提倡的教材内容组织方式是（）。
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杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（）。
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20.杜威的实用主义所提倡的主要教育观点有( )
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杜威的实用主义教育思想主要涉及的观点有（ ）。
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约翰·杜威，美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育约翰·杜威，美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。其思想内容主要包含（）
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第斯多惠从资产阶级民主主义观点出发，提倡______教育思想，坚决反对把教育当作奴役人民的工具，反对狭隘民族主义和沙文主义教育，并为此而提出两个教育原则，分别是______、______。
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杜威所主张的教育思想被称作是（)。 A．存在主义教育思想 B．要素主义教育思想 C．实用主义教育思想
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杜威所主张的教育思想被称为实用主义教育思想。（)
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美国实用主义教育家杜威提倡从儿童天性出发，促进儿童个性发展。（)
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不是美国实用主义教育家杜威提倡的是（)。
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约翰·杜威，美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。其思想内容主要包含()。
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