在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()
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偶然音乐是指音乐家在创作中将偶然性因素引入创造过程或演奏过程的一种音乐形式。具体方法包括:谱写作品时采用随意手法,允许演奏者进行没有任何提示的即兴演奏,甚至以改造乐器或加入场外声响来演奏曲目。 根据上述定义,下列选项不属于偶然音乐的是:
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()在此是指在演奏打击乐器的过程中使奏出的音响与音乐相协调一致的能力。
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偶然音乐是指音乐家在创作中将偶然性因素引入创作过程或演奏过程的一种音乐形式。具体方法包括:谱写作品时采用随意手法,允许演奏者进行没有任何提示的即兴演奏,甚至以改造乐器或加入场外声响来演奏曲目。根据上述定义,下列选项不属于偶然音乐的是()
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在演奏打击乐器的过程中,使奏出的音响与音乐相协调一致的能力是()
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偶然音乐是指音乐家在创作中将偶然性因素引入创作过程或演奏过程的一种音乐形式。具体方法包括:谱写作品时采用随意手法,允许演奏者进行没有任何提示的即兴演奏,甚至以改造乐器或加入场外声响来演奏曲目。 根据上述定义,下列选项不属于偶然音乐的是( )
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在演奏打击乐器的过程中,使奏出的音响和音乐相协调一致的能力是()
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广东音乐在演奏上使用()所产生的音色和风格,明显有别于其他地方的民间音乐。
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在音乐欣赏、音乐演奏中,“结构感”的核心是下面哪一项:()
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教师在授课过程中,对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的对比,很清楚地把握了学生的进步和发展,这体现了音乐教学评价原则中的()。
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音乐在演奏上使用所产生的音色和风格,明显有别于其他地方的民间音乐。()
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在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。()
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在音乐演奏和音乐欣赏过程中,()是把握“结构感”的核心:
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人的情绪活动和刹车是一个原理,所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动。()
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人的情绪活动和刹车是一个原理,人的情绪活动也是我们在欣赏和演奏音乐时要考虑的。()
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在音乐演奏和音乐欣赏过程中,()是把握“结构感”的核心:
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