中班的王老师将一节体育活动设定为30分钟，那么他的结束部分大约在（）左右比较合适
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小班每节课10~15分钟，中班15~20分钟，大班25~30分钟。
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在一节100米短跑课学习后，体育老师对学生进行了小测验，这属于（ ）。
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运动强度的大小一般可以通过心率指标来确定。假设一名体育爱好者今年的年龄为20岁，那么他的最高心率为（）。
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有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道："在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。"亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。 请你分析一下这位老师评价的成功之处。
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有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子。每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音？”亲切的语言像和煦春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。请你分析一下这位老师评价的成功之处。
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每天进行适当的体育锻炼，对增强体质增进健康最为有利，每次锻炼安排为早锻炼30分钟，课外活动40－50分钟，晚饭后轻度活动10－20分钟，睡眠前轻松运动10分钟左右。
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有一位学生在课堂土总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课，你总是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之闾不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。 问题：
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中班专门的音乐教育活动时间每次应安排30分钟左右。
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一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例，即为体育课的（）
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在一节挺身式跳远课学习后，体育老师对学生进行了小测验，这属于（ ）。
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张老师是四（8）班的班主任，她对工作认真负责，对学生严格要求。如果学生在上课时吵闹或者不认真听讲，她就会命令学生在教室外站几分钟，如果还吵闹，那么可能会站一节课。张老师的做法侵犯了学生的（）。
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阅读材料回答题：有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。该教师的做法是否可取？
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假设李明某联社的客户经理，他的隶属机构是县联社的客户信息管理机构，那么他的营销机构可以设定为（）。
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下列目标属于中班体育活动目标的是（）
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一节体育课按45分钟计，其基本部分的时间，一般安排（）分钟。
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中班体育活动走的主要内容包括（）
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【单选题】在中班体育活动《拍球》中，活动目标使熟练地拍球，能连续地拍球，可以设计的方法有（ ）。 答案:练习法
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中班的王老师将的一节体育活动设定为30分钟，那么他的结束部分比较合适的时间大约在（）
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小秀在课堂上总是默默无言，郑老师给她写道:“在老师的眼里，你是个聪明文静的孩子。每一-次作业，你总是那么认真:每一节课上，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢？”关于郑老师的做法，下列描述不正确的是()
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有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写到：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。{Page}
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某幼儿园组织学生排成一队前往甲地，学生每分钟步行30米。队尾的苗老师以每分钟步行50米的速度赶到队首，然后立即返回队尾，用了5分钟。那么，队伍的长度是多少米（）
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听信号左右分队走是中班幼儿在体育活动走步方面应达到的目标（）
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中班幼儿开始能在较长时间内从事一种游戏，可以持续30分钟～40分钟。（)
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预约的0.5课时，上课到20分钟，老师早退了，那这一节课程应该设置成什么（）