正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）
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思想家、教育家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为，符合《中小学教师职业道德规范》的是（）。
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在我国，最早提出教师要做到"身教重于言教，以身作则"的教育家是（）。
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正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）。
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为政之道，在于（），身教重于言教
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正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）
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“身教重于言教”说明了教师劳动特点的（）。
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认识和把握执政党建设的规律，从根本上讲，就是要处理好（）。 ①党和国家的关系 ②共产党和其他政党的关系 ③党政关系 ④党群关系 ⑤以上都是正确的
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如何正确理解言教、身教、境教？
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“身教重于言教”突出的是（ ）。
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教师在育人过程中，既要言教，又要身教，身教要重于言教。
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要认真研究和把握新形式下群众思想政治工作的特点和规律，切实把处理群众信访问题过程作为一个评判各级部门工作的过程。
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每位基层干部都要树立自身的良好形象，注重身教重于言教，主要在以下几个方面以身作则（）
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学生良好品德的形成完全取决于教育者的身教与言教。
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正确理解中国的金融稳定，现阶段需把握好（），要正确处理好稳定和改革、发展的关系。
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()身教重于言教是()的作用在教育实践中的表现。
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思想家、教育家孔子曾说其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为，符合《中小学教师职业道德规范》的是（）
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全面深化改革要攻坚涉险，必须坚持正确的思想方法，不断探索和把握全面深化改革的内在规律，特别是要把握和处理好全面深化改革中的（）等重大关系。
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“身教重于言教”是 的作用在教育实践中的表现。
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职代会联席会议，要认真贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理（）三者利益关系，维护职工合法权益
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宝钢人的知与行（2017版）中提到：“喊破嗓子不如甩开膀子。”，对于管理者而言，身教胜于言教，要求别人做到的，自己首先要做到。这主要体现的是“宝钢人的知与行”中哪个方面（）
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思想家、教育家孔子曾说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为，符合《中小学教师职业道德规范》的是（）
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《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》中提出，身教重于言教，引导教师开展社会实践，深入了解世情、党情、国情、社情、民情，强化（)、（)的责任担当。
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