对外汉语测试的内容包括
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对外汉语教学的三大基础理论不包括（）。
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我国正式出版的第一部对外汉语教材是（）。
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中国第一个对外汉语教学的专业刊物是（）。
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对外汉语教学的学科理论主要包括（）和教学法两部分。
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在1999年的第二次全国对外汉语教学工作会议召开的前一年，“对外汉语教学”被归入“（）”学科。
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不属于对外汉语教学特点的是（）。
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（）属于对外汉语教学的专业学历教育。
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对外汉语教材编写的实施所做的准备不包括（）。
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什么是对外汉语语音教学的重点？
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对外汉语教学法的理论支柱有
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中国现在对外汉语师资主要是哪个语种的？
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简单地说，对外汉语词汇教学的目的就是（ ）
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对外汉语教学的中心环节是：
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对外汉语语法教学和一般汉语语法教学的不同包括
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法国最受欢迎的汉语教材《汉语语言文字启蒙》，开创了对外汉语教学'________'思想的先河。
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对外汉语教学的过程包括哪几个阶段?
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对外汉语教学法的理论支柱不包括
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中文专业的学生可以直接从事对外汉语教学
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刘平学习对外汉语专业，王娜学习汉语专业，学习对外汉语专业的都学习过汉语专业的课程，学习汉语专业的都学习过古汉语，国内综合大学都没有汉语专业。
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对外汉语教学学科研究内容是：
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第一个专门从事对外汉语教学的机构是 。
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李明这个学期被派到韩国教汉语。作为一名志愿者教师，他承担了两所学校从幼儿园到小学、中学和成人4个年龄层次的汉语课程。尽管任务很重，但是李明还是努力想办法去适应自己的生活和工作环境。李明所教的中学生班以前开过汉语课，他想知道这些学生对己经学过内容的掌握情况，就组织了一次简单的测试，这种测试类型是（）
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汉语量词的选择性使之成为对外汉语教学过程中的难点之一。（)
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对外汉语教学的内容除了汉语言本身外，还包括与汉语紧密相关的（)。