教学设计与教案的区别
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教案是教学设计的,而教学设计是形成教案的一个。()
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教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时,采用教学磁板演示的方法讲授,这属于对()的准备。
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设计教案时,确定教学重点的依据有哪些?() ①教材中最重要的内容 ②与学生生活实际联系紧密的内容 ③与社会生活联系紧密的内容 ④与学生生活实际没有关系的内容
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在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学(),设计脉络清晰的教案。
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教案编写是企业培训教学的重要基础工作,教案包括以下哪些关键要素和内容。()
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在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有()
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设计教学过程实质指的就是设计教案。
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设计教学过程实质上指的就是设计教案。
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教案的基本内容包括教学模式设计 、教学导语设计、问题设计、()。
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教案内容要简练明确,不要冗长复杂,教学步骤要眉目清楚,不可杂乱无章,教学语言要规范、简明。这就是编写教案的()要求。
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教案编写是企业培训教学的重要基础工作.教案包括以下关键要素和内容:()
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教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。
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教案设计要全面,不同层次、不同侧面的方案都要有,体现的是教案设计的()。
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汽车驾驶操作教员的教案一般包括:()、课程类型与结构、教学进程、课后检查。
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有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的()要求。
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教案可以使培训教师明确教学的目的与任务,明确教学内容、方法与步骤,是顺利完成培训教学任务的先决条件。
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教学设计的输入是(),输出是教案或单元教学设计。
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微课教学的实施过程_______。①分析与讨论 ②示范观摩③确定训练目标④学习相关知识⑤编写教案⑥评价反馈⑦修改教案⑧角色扮演与微格实践
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设计教案时,确定教学重点的依据有哪些?()
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体育与健康理论课的准备,必不可少的环节有:了解学生情况()设计编写课件、教案
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一节课的主要教学内容、环节、程序设计成一张“教案一览表”,这样的教案是()教案
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刘老师在教研活动中,对她的同事即将开讲的一节新课的教学目标、教学重难点、教学活动安排等方面的教学设计进行了分析与解释,并根据大家的意见对教案进行修改。这种形式是()
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42、教案的质量与教学效果的优劣没有多大关系
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2、设计一个课时教案的部分内容,包括:课程标准与教材分析;学情分析;教学内容分析:知识结构、概念要点;教学目标;教学重点与难点。 评分标准: 未填写或填写无关信息,0分; 列出主题和题干中1-2个项目内容,30分; 列出主题和题干中3-5个项目内容,40分; 列出主题和题干要求的所有项目,50分。