学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球。这种现象属于()。
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开学之初,教师通过多次考勤点名,很快就记住了所有学生的姓名,这种策略属于( )。
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韭菜采后呼吸强度高,采后处理不当很快使叶片发黄腐烂,因此要防止这种现象出现就采取的措施是()
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学会打羽毛球有利于学习打网球,这种现象称为技能的什么?
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学会一门外语再学另外一门外语就容易,这种现象是()。
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学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球,这种现象为( )。
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高三学生小辉因一次模拟考试失败,就认定自己考不上理想中的大学,感觉前途无望,根据理性情绪疗法原理,小辉的这种不合理信念属于()。
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“小孙并非既会游泳又会打网球。” 根据以上表述,下列哪项断定必然为真:
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教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。你认同该教师的这种做法吗?()
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中学生薛冰语文成绩很好,他发现学好语文对之后学习英语是有很大帮助的,在英语方面的学习进步很快,这种现象为()。
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在英语学习中,学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。
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学生上课稍微分心,教师就大声斥责“XXX你给我站起来”。这种现象属于教师的()
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在英语学习中,学生在学习eye和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。
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一个学生不敢同教师说话,也没有勇气向教师求教,当他一旦敢于主动向教师请教,教师就给予表扬并耐心解答,他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法属于()
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“小孙并非既会游泳又会打网球。”根据以上表述,下列哪项断定必然为真()
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流体在管道中流动,通过阀门、孔板等设备时,由于局部阻力,使流体的压力(),这种现象就称为节流现象。
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在课程导入时,教师根据教学内容扮演“编剧”“导演”和“剧务”的角色,学生在这种情境中,感受和积累的情感很快会化为对知识的探究动力,之后的学习就水到渠成了。下列哪项比较符合以上的描述?()
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一学生不敢同教师说话,没勇气向教师求教,当他一旦敢于向教师主动请教,教师就主动表扬并耐心解答,他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法不属于()。
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圆圆由于先学会打羽毛球,很快就学会了打网球。这种现象属于()。
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如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识,现在学习“鲸”,当教师告诉学生“鲸,,是一种哺乳动物时,学生很快就能知道“鲸”具有某些特点,这种学习是()。
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案例音乐课上,老师先用课件展示了异彩纷呈的彝族风情,然后组织学生演唱彝族民歌《何西里西》,歌曲简单易学,学生很快就学会了。接着,老师将学生分成6组,为每组准备了制作彝族姑娘和小伙佩饰所需的珠子、铅丝、羽毛、塑料薄膜、胶水、剪刀等材料工具。学生们高兴地动手制作起来,老师在各组间穿梭指导。大约二十分钟后,学生们完成了作品,此时下课铃响了。问题:依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析
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网球运动素有“贵族运动”“文明运动”之美誉,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。就学校网球运动而言,学生不仅可以学到知识和技能,还能在紧张激烈的网球比赛中培养敏捷的思维和坚强的意志力。但是,由于学生的个性不同,在体育运动中表现也不尽相同,网球运动的开展可能导致有些同学产生狂妄自大、爱发谬论、轻浮好斗的心理。上述事实表明()
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小虎在观看NBA比赛后,学会了打篮球。从班杜拉的观察学习角度出发,小虎学会打篮球的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程()
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学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球。这种现象属于____。;
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学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球。这种现象属于()。
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