植物离体培养中真菌污染的特点是菌斑呈黏液状物。
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植物离体培养中细菌污染的特点是污染部分长有不同颜色的霉菌。
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剥离法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。
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实验室细菌和真菌污染包括两方面，一方面是病原微生物实验室的细菌或真菌感染工作人员或外泄，另一方面是生物实验室的培养物遭受外来细菌和真菌的污染。
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B胆汁外观呈褐绿色，混浊，有较多絮状物，镜检白细胞(4+)，可见较多黏液丝，应考虑为()
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糖在植物组织培养中是不可缺少的，它不但作为离体组织赖以生长的碳源，而且还能使培养基维持一定的渗透压（一般在1.5～4.1MPa）。一般多用蔗糖，其浓度约为3%～5%，也可用砂糖、葡萄糖或果糖等。
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取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（）
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漂浮释放法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。
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离体培养条件下，植物细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的。
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糖在植物组织培养中是不可缺少的，它不但作为离体组织赖以生长的碳源，而且还能使培养基维持一定的渗透压（一般在1.5～4.1MPa）。一般多用蔗糖，其浓度为1%～5%，也可用砂糖、葡萄糖或果糖等。
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（）是由离体的茎尖、花芽、花丝、花托、鳞片等组织直接产生小植株的植物组织培养途径。
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植物组织培养过程的顺序是（） ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体
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在药用植物离体培养时，壮苗这一过程往往会在培养基中加入一定数量的生长延缓剂如（）或矮壮素，在很多植物中都是培育壮苗的一项有效措施。
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糖在植物组织培养中是不可缺少的，它不但作为离体组织赖以生长的碳源，而且还能使培养基维持一定的渗透压（一般在1.5～4.1MPa）。一般多用蔗糖，其浓度为10%～15%，也可用砂糖、葡萄糖或果糖等。
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离体的植物体细胞与生殖细胞都可以作为植物组织培养的外植体，因为这些细胞都至少含有一个染色体组，具有（）性。
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用于培养深部真菌，使二相性真菌呈酵母型的培养基是（）
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离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是（）
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在植物组织细胞离体培养中，光照的作用并不是仅仅提供光合作用的能源。
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用于培养深部真菌，使二相性真菌呈酵母型的培养基是（）.
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真菌培养的特点是()
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图示为一人工种子。下列与人工种子培育过程的有关叙述中不正确的是[ ]人工种子一般是用离体的植物细胞通过图示为一人工种子。下列与人工种子培育过程的有关叙述中不正确的是 [ ]人工种子一般是用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 B．胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性 C．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 D．胚状体是由未分化的，具有分裂能力的细胞构成
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B胆汁外观呈褐绿色，浑浊，有较多絮状物，镜检白细胞（），可见较多黏液丝，应考虑为（）
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普通小麦是六倍体植物，其花药离体培养成的植株一定是（）
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3、悬浮培养是指离体的植物细胞悬浮培养在哪种培养基中进行无菌培养？
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在植物离体快繁的初代培养时的材料表面灭菌时，常用的酒精浓度为（）。
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