“文纳特卡计划”是进步教育运动期间最著名的教育实验之一，它是教育家（）提出的。
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陶行知开展乡村教育实验过程中创办的两所著名的学校是（）和（）。
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我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园，进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是（）
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在进步教育运动中，美国教育家沃特的主要贡献在于创立了（）
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文纳特卡计划完全打破了班级教学组织，是对班级授课组织的彻底超越。（）
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以下几项，哪一个不是新教育运动中的著名实验（）
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进步美术教育运动的核心和领导人是（）。
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1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是（）.
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在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）
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（）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。
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美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是（）
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欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。
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被誉为“科学教育学之父”的是德国著名教育家（）
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１９００年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是（）
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（）任北大校长期间，提出了“（）”的主张，坚决主张审美教育与宗教分离，取而代之，认为审美教育是自由的、进步的、普及的，取代强制的、保守的，有界的宗教是历史的必然
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教育心理学上著名的“水下击靶”实验的实验者是（）。
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推动了西欧近代教育运动的迅速发展，并使这一时期的教育思想实践和教师职业道德要求反映了当时新兴进步资产阶级的利益和意志的事件是（）。
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约翰·杜威，美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育约翰·杜威，美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。其思想内容主要包含（）
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欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在 【 】
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在美国教育左右于传统教育和现代教育之间进行钟摆运动的过程中，_________与进步主义教育是作为两个端点而出现的。
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美国著名儿童心理学家格塞尔做过一个很著名的实验--双生子爬楼梯。在这个实验中，实验的对象是一对双生子，其中一个双生子从48周起每天进行10分钟爬梯训练，连续6周。到52周时，他才能熟练地爬上5级楼梯。在此期间，另一个双生子不进行爬梯训练，而是从53周才开始进行爬梯训练。结果发现两周后，第二个双生子不用成人帮助就可以爬到楼梯顶端。问题：依据本实验，对儿童的教育应当注意什么？
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约翰·杜威，美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。其思想内容主要包含()。
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约翰·杜威，美国著名哲学家.教育家，实用主义哲学的创始人之一。功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。其思想内容主要包含（）
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在美国进步教育运动中，为了充分利用学校设施提高办学效率，在教案中采用“分团学制”的教育改革实验是（）
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2、被称为“进步教育之父”的教育家是