操作性实验教学侧重培养()。
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“说出你心中的故事”德育访谈节目侧重于培养中职学生的()。
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视听媒体教材的演播观察代替不了实体观察,视听媒体教材中的实验代替不了学生亲自做实验,“看”代替不了“做”。为了解决学生实验能力和操作技巧的培养,训练问题,应实行实验、观察、演播三结合。
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在驾驶操作训练中,教练员主要结合()等教学项目来培养学员的车体感知能力。
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对企业高层管理者的培训,应侧重于培养()。
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课外美术教学活动的侧重包括()能力的培养和培养一技之长。
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培养操作技能的教学方法,一般宜采用()。
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通过实验,一方面满足理论教学的需要,另一方面培养学生的观察能力、操作能力、设计能力、分析和解决问题的能力等。
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下列主要侧重实验操作技能的实验是()。
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按照《人间传染的病原微生物名录》,高致病性禽流感病毒培养操作对应的生物安全级别实验室是()
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操作性实验教学侧重培养注意力与观察力。
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对不同学生提供有所侧重、有所选择的实践教学培养平台,这反映了什么原则()。
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精读和略读是两种既有区别、又有联系的阅读方式,在培养阅读能力方面各有侧重。但不论精读还是略读,突出的都是一个“读”,每个训练阶段都离不开读,读贯串阅读教学的始终。
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在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。
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指导操作训练的教学方法是培养和提高学生()的重要手段。
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根据学校培养目标和教学要求,组织学生进入实践,进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是( )。
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生物安全柜是在操作原代培养物、菌毒株以及诊断性标本等具有感染性的实验材料时,用来保护操作者本人、实验室环境以及实验材料,使其避免暴露于上述操作过程中可能产生的感染性气溶胶和溅出物而设计
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为培养学生的审美感知,我们可以在教学内容的选择上侧重从各音乐要素上多角度的使学生感知音乐的表现对象、作品内涵、作品形式特征等。( )
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示范可以促进操作技能的形成,但示范的有效性取决于许多因素,在教学与培养中,教师须注意()
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未经培养的新冠病毒感染性材料的操作应当在生物安全()级及以上实验室进行,同时采用不低于生物安全()级实验室的个人防护。
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培养幼儿的观察能力,中班侧重于()
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阅读某教师关于写作教学的论文片段,按照要求答题。写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等,以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体方法、方略、步骤、措施等,以培养基本的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知,是对“求真”的追求;写作策略性知识着眼于实践,是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识,就运用方面说,是养成一种习惯”;
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新形势护士能力培养的侧重点不包括()
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新型冠状病毒病毒培养、动物感染实验等实验操作,应当在()。
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阅读某教师关于写作教学的论文片段,按照要求答题。写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等,以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体办法、方略、步骤、措施等,以培养基木的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知,是对“求真”的追求;写作策性知识着眼于实践,是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识,就运用方面说,是养成一种习惯”;“语言文字