浙江精神的实践意志层面是（）
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属于意志障碍的精神症状是（）。
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浙江精神的科学理性层面是什么？
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2009年浙江省创设了全国首个省级层面的生态日，日期为（）
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浙江精神的伦理价值层面是诚信和谐。
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浙江精神的伦理价值层面是（）
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浙江精神的科学理性层面是自强不息。
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改革开放的实践，是新时期浙江精神形成的时代背景。
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简述浙江文化史（本教材）研究的“文化”所侧重包含的四个层面。
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如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力（） ①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望 ②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力 ③激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用 ④良好的意志品质，并大胆想象。
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研究表明，企业家精神是影响经济发展的重要因素。就自然资源禀赋和国家的资本投入而言，浙江省并不优越甚至还落后于全国平均水平，但是浙商凭借“不找市长找市场”的创业创新精神，改革开放以来，其经济发展速度远高于其他省份。这体现了文化（）①为经济发展提供物质力量②源于实践，又引导实践的发展③能对社会发展产生深刻影响④对人的影响具有深远持久的特点
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浙江精神的内涵最核心的部分是（）
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企业文化是一个企业在长期经营实践中所积累起来的，具有企业鲜明个性特点的群体意识、（）、价值观念、（）和职业道德规范的总和，是企业员工共同具有的（）、理想追求、情感意志和（）的综合体现，是维系企业基业长青的精神支柱，是提升企业核心竞争力的重要支撑和促进企业发展的强大动力。
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一个人到达（）意志力的层面时即成为自我管理的责任者。
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浙江精神的实践意志层面是自强不息。
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当代浙江人共同价值观与浙江精神是不统一的。
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教学管理的主要要求，一是按教学规律和（）管理教学，避免主观主义或长官意志的瞎指挥；二是以（）治教，严格按照国家已颁布执行的法律法规进行管理，摒弃以权代法、以人代法、以言代法的违法乱纪行为；三是依靠（）尊重教师的教学实践经验，（）精神和个性风格，避免强求一律。
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求真务实是浙江精神内涵最核心的部分。
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不少有识之士经常指出，一个国家、民族及文化的蓬勃发展，不仅需要高度物质的发展，还必须有进步信念的支撑。人的存在，总应该超出一般动物类的局限，具备更多智慧、信念、意志力等精神层面的东西。由此可以推出（）。
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坚定的道德意志是推动诚信观实践的根本力量。
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不少有识之士经常指出，一个国家、民族及文化的蓬勃发展，不仅需要高度物质的发展，还必须有进步信念的支撑。人的存在，总应该超出一般动物类的局限，具备更多智慧，信念、意志力等精神层面的东西。 由此可以推出()
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不少有识之士经常指出.、一个国家、民族及文化的蓬勃发展，不仅需要高度物质的发 展，还必须有进步信念的支撑。人的存在，总应该超出一般动物类的局限，具备更多智慧、信 念、意志力等精神层面的东西。由此可以推出（）。
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浙江改革和开放弥足珍贵的精神资源是（）
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在实践层面上，护理最根本职业特征是（）。
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1.实践教学目的：学习如何运用七大领域模型来测试你的创业机会； 2.实践教学要点：市场领域，行业领域，宏微观层面等七大领域； 3.实践操作内容及课时分配：让学生对自己所选取的创业机会, 根据市场的微观层面和宏观层面，行业的微观层面和宏观层面等七大领域来分别进行评估,从而判断这是否是一个有价值的创业机会。 4.实践考核方式： 团队作业，运用课堂所学评价一个创业机会是否有价值，并将结果整理成PPT于课堂进行简报及讨论。
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