在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制。

相似题目

• 教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有()。

  A . A．个别教学制 B . B．班级授课制 C . C．分组教学制 D . D．设计教学法 E . E．复式教学

  查看最佳答案

• 鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端，我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。 选出下列说法正确的选项（）

  A . 我国人口众多，目前还不能广泛采用个别教学 B . 新课程改革非常重视学生的个性发展，应该回归个别教学 C . 我国人均教育资源并不丰富，班级授课制能节约教育资源 D . 个别教学有利于学生之间交流、沟通 E . 班级授课制也能关注学生的个体差异

  查看最佳答案

• 教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 古代教学普遍采用的教学组织形式是个别教学制。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、__________、分组教学制和道尔顿制等。

  查看最佳答案

• 鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端，我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。 这种说法是否正确？

  查看最佳答案

• （ ）是教师在课堂教学的基础上针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。

  A . 个别教学 B . 现场教学 C . 复式教学 D . 分组教学

  查看最佳答案

• 在我国的基础教育里越来越多地采用了个别化学习的教学组织形式。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 在教学史上出现的影响较大的教学组织形式有（）、（）、（）、设计教学法和道尔顿制。

  查看最佳答案

• 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为个别教学。()

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有()

  A . A．个别教学制 B . B．班级授课制 C . C．分组教学 D . D．道尔顿制

  查看最佳答案

• 兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。

  查看最佳答案

• 幼儿园教学活动根据组织形式的不同，分为（）、（）和个别教学。

  查看最佳答案

• 老师组织教学《月光曲》时采用了不同的教学组织形式，以下哪种教学组织形式属于个别化学习？（）

  A . A、通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息 B . B、由学生阅读教科书、观看图画、聆听音乐、做笔记等获得教学信息 C . C、教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息 D . D、根据教学的主观和客观条件，从多方面考虑安排的教学活动的方式

  查看最佳答案

• 大班上课，小班研究，个别教学的教学组织形式叫（）

  A . 分组教学制 B . 特朗普制 C . 个别教学制 D . 道尔顿制

  查看最佳答案

• 今后的教学组织形式应是融合了个别教学和集体教学优点的综合性的教学组织形式

  查看最佳答案

• 44. 哪种教学组织形式把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起，试图兼容班级授课、分组教学与个别教学的优点（ ）。

  查看最佳答案

• 教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有（）。

  A．个别教学制 B．班级授课制 C．分组教学制 D．设计教学法 E．复式教学

  查看最佳答案

• 27 ． 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有 ： ______________ 、 _____________ 、分组教学和道尔顿制等。

  查看最佳答案

• 教学的基本组织形式是（)。A.课堂教学B.小组教学C.个别教学D.现场教学

  教学的基本组织形式是()。 A.课堂教学 B.小组教学 C.个别教学 D.现场教学

  查看最佳答案

• 下列教学组织形式中属个别教学的是（）

  A．班级上课制 B．复式教学 C．道尔顿制 D．特朗普制

  查看最佳答案

• 12、判断题 分组教学、现场教学、个别教学和复式教学是辅助的教学组织形式。（）

  A．Y.是 B．N.否

  查看最佳答案