西方通过（）进行教化。
相似题目
-
德治发挥作用主要通过人们的（）等进行道德教化。
-
礼仪修养是天生的，在短期内能够通过不懈努力和精心教化才逐渐形成的。
-
西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传人日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指（）。
-
构成性评价是在教授教化进行过程中，为勾引教授教化或使教授教化更加完美而进行的对学生进修成果的剖断，以下不属于其常常应用手段的是（）。
-
孔子的教化机制是通过文教养成君子，这说明其教育具有（）。
-
企业文化通过教化功能联系着一个企业的正常运作，联系着一个企业的内部力量统一。
-
中国佛教徒大都信仰西方极乐世界，负责教化极乐世界的一佛二菩萨成为“西方三圣”。下列对“西方三圣”叙述正确的是（）。
-
通过说服和模范行为，使个人把组织目标当做自己目标的过程称为（）的教化。
-
教授教化评价既要评价教授教化的成果，也要对教授教化的过程进行评价，这符合教授教化评价设计的（）原则。
-
教授教化评价只须要评价教授教化的成果，不须要对教授教化的过程进行评价。
-
在西方国家，对信贷资金分配方向和数量调控的运用往往通过（）进行。
-
“教化是个体通过异化，使自身成为普遍化的，具有本质的存在。就是教化是异化”这是李景林教授从黑格尔的《精神学》概括出的。
-
根据《中庸》的观点，教化者必须处于“诚”的状态才能够进行有效的教化活动。（）
-
清朝负责审理案件的地方官员在司法程序开始前或者进行中，通过教化、说服等方式，化解当事人之间的矛盾，进而和息结案的制度叫做官方调处制度。
-
西方理论形态哲学具有直接的教化作用。（）
-
西方理论形态哲学有着直接的教化作用。（）
-
德治发挥作用主要通过人们的（ ）等进行道德教化。
-
德治发挥作用主要通过( )等进行道德教化。
-
“教化是个体通过异化，使自身成为普遍化的，具体本质的存在。就是教化是异化”这是李景林教授从黑格尔的《精神现象学》概括出来的？
-
德治发挥作用主要通过人们的（ ）等进行道德教化。
-
德治发挥作用主要通过人们的内心信念、传统习俗、社会舆论等进行道德教化,并对违反道德的行为进行乡邻惩罚。
-
清朝负责审理案件的地方官员在司法程序开始前或者进行中,通过教化、说服等方式,化解当事人之间的矛盾,进而和息结案的制度叫做（）
-
德国弗利托娜幼儿学校创办的主要目的在于对工人阶级的孩子进行宗教教化和道德教化。（)
-
通过精神面貌的改变，改变城市的环境氛围，实现一种潜移默化的教化人心的作用。（)