美国的职业技术教育属于义务教育范畴。

相似题目

• 补课教育、学历教育、职业培训、岗位培训均属继续教育范畴。

  A . 正确 B . 错误

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• 美国职业教育的成功之处在于以立法推动职业教育发展。

  A . 正确 B . 错误

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• 技工学校是培养技术工人的中等职业技术学校，属于（）阶段的职业技术教育

  A . 初中 B . 高中 C . 大学 D . 小学

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• 德国职业技术教育的中心在（），而在美国，职业技术教育的任务安排在（）层次。

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• 教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；同时另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是（）。

  A . 在教育中引入科学技术的研究、开发与应用，在教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和 B . 在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学 C . 采用视听教育的方法进行教学活动 D . 对教学设计的评价

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• 下列各项，属于中学职业技术教育课程改革特点的是（）。

  A . 渗透性 B . 发展性 C . 综合性 D . 主动性

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• 不属于实施劳动技术教育与职业技术教育的原则的是（）。

  A . 教育性原则 B . 实际操作原则 C . 效益性原则 D . 商业化原则

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• （）的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化，对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。

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• 下列属于现代职业技术教育培训教学法基本特征的是（）

  A . 综合性 B . 适应性 C . 互动性 D . 发展性

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• 美国主义教育运动中普通教育职业化对美国教育管理体制的影响。

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• 教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()

  A . 正确 B . 错误

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• 1917年美国国会通过了《（）》，规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。

  A . 统一劳动学校规程 B . 费里法 C . 史密斯－休斯法 D . 莫雷尔法

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• （）年，国家将民族团结教育纳入全国小学阶段考查和中考、高考及中等职业教育毕业考试范畴。（）

  A . A、2009年 B . B、2010年 C . C、2008年

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• 美国的教师职业发展学校（简称PDS）属于教师继续教育模式中的（）。

  A . 课程本位模式 B . 教师本位模式 C . 学校本位模式 D . 协作式培训模式

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• 不属于劳动技术教育与职业技术教育实施的途径和方法的是（）。

  A . 自然学科的教学 B . 劳动技术课和职业技术课 C . 人文学科教学 D . 各种形式的劳动

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• 职业培训是有组织、有目的的培训，不属于职业教育范畴。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 根据AECT’94教育技术领域定义，教育技术的设计子范畴包含四个主要方面（）

  A . A、教学系统设计 B . B、学习者特征 C . C、教学策略 D . D、讯息设计 E . E、教学目标设计

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• 下列哪几项属于教育技术的研究范畴（）。

  A . A、资源的开发 B . B、教学的设计 C . C、资源的评价 D . D、资源的应用

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• 在美国职业教育协会看来，整个教育事业的重心与目标是？

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• 美国高等职业教育，也即高中后的职业教育主要由社区学院承担。

  A . 正确 B . 错误

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• 1974年5月，美国发射了“（）”直接用来播送教学节目，进行扫盲、普通教育、职业教育、职业训练和成人教育。

  A . 实用技术卫星1号 B . 电星1号 C . 电星2号 D . 实用技术卫星6号

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• 下列不属于美国教育技术发展历史阶段的是

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• 教师的专业自我是教师在职业生活中，创造并体现符合自己志趣、能力与个性的独特的教育教学方式以及个体自身在职业生活中形成的知识、观念、价值体系与教学风格的总和。下列属于教师的专业自我范畴的有（)。

  A．教育教学交往能力 B．正确的职业动机 C．对职业生涯的清晰认识 D．教育教学研究能力

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• 15、小组探究属于传统教育技术的研究范畴。

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