本课程提到，MOOC实际上对教育产生了根本性、摧毁性的作用。（)
相似题目
-
西欧宗教改革的意义包括（）。 ①打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教会的的独裁统治 ②使西欧各国的民族文化、教育事业得以迅速发展 ③对后来的资产阶级革命产生了重大的影响 ④为西欧资本主义发展进一步解除了精神枷锁
-
19世纪中叶，根据当时社会经济发展的行业要求，提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是（）
-
主要受艺术、人文学科、社会理论的影响而产生，揭示了“量的研究”之“客观性”假设的虚假性甚至欺骗性，确立了研究者价值参与的合理性，尊重研究对象之个别性与独特性，摧毁了“多数”对“实在”的专断。这种课程研究的方法称为（）
-
概括地说，全日制义务教育思想品德课程标准中提到的教育建议是（ ）。 ①准确把握课程性质，全面落实课程目标 ②强调与生活实际以及其他课程的联系 ③创造性地使用教材，优化教学过程 ④注重学生的情感体验和道德实践 ⑤引导学生学会学习
-
MOOC创新了课程教学形态，改变了教育服务供给方式，使( )的理念落到了实处
-
MOOC技术中，最为核心的是( )，这是MOOC区别于以往在线教育的根本所在。
-
《史蒂夫 · 乔布斯传》中提到平面设计中的哪一门课程对乔布斯产生了深远的影响？
-
《孙成打酒》故事展现了本课程中曾经提到的女追男的哪些技巧?
-
本课程中在解释产品意义时提到了“可能性”，又进一步指出“可能性”是指具体的人类某种可能的未来生活。
-
本课程中，在讨论找到好问题的时候提到了“才大心细”，这其中“心细”是指（ ）
-
本课程中，在讨论找到好问题的时候提到了“才大心细”，这其中“心细”是指（ ）
-
本课程提到，属于基础教育信息化的发展关键是()。
-
本课程在讲定性时提到了三个方面，分别是（）、（）和
-
本课程提到，生活中会有各种方面的压力并提供了一张压力表，其中带来压力最大的事件是()。
-
本课程中提到的没落的中国是指从()爆发以后中国走向了被挨打、被宰割的近代历史。
-
本课程中提到,如果把人体的功能部分比作“火苗”,那么支持与储备系统则被比作了____
-
本课程提到，神华集团在进行全面预算管理时，提出()，通过这几大，把企业的生产经营活动、企业的物流、信息流、资金流都纳入了预算过程。
-
本课程提到，通过（)，中国才可以成为世界教育改革和发展的引领者。
-
本课程提到，有了人才还不够，更加重要的是()。
-
本课程提到，进行（)是中国高等教育面临的一项很重要的任务。
-
本课程提到，2016年10月，美国主要域名服务商“动态网络服务”公司遭到大规模DDoS攻击，攻击者使用了（)形成僵尸网络。
-
本课程提到，当我们一个人做一件事情的时候，容易产生极端性转移，而团队决策克服了极端性转移的弊端。（)
-
7、下列哪些是课程中提到的对现代中国建筑产生重要贡献的建筑学者？
-
3、3、本课程MOOC教学内容包括多少讲？