植物的生物学特征 名词解释
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新生代生物界以哺乳动物和被子植物大发展为特征，被称为哺乳动物时代或被子植物时代，其中第四纪又称为（）。
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据《环境影响评价技术导则-生态影响》，生态机理分析法是根据建设项目的特点和受其影响的动、植物的生物学特征，依照（）分析、预测工程生态影响的方法。
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生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成植物界、动物界和其他的几个界，每个界又被分成门、纲、目、科、属、种。包含生物种类最多、共同特征最少的单位是界；包含生物种类最少、共同特征最多的单位是（）。
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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把它们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法——至今，这种方法还未结束呢！ 从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是：
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据《环境影响评价技术导则-生态影响》，根据建设项目的特点和受其影响的动、植物的生物学特征，依照生态学原理分析、预测工程生态影响的方法称（）。
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植物病原原核生物有哪些特征？主要包括哪些类型？
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“生态”一词字面解释，即植物生长状态。科学含义是，生物机体与其栖息环境相互关系，也即指生物与生物之间、生物与环境之间的相互作用。
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按照植物学特征和用途，粮食作物分为哪三类？
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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把他们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法—至今，这种方法还未结束呢！ 从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是_____。
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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把他们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法—至今，这种方法还未结束呢！从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是_____。
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利用你所学的植物学知识解释“雨后春笋节节高”的现象。
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虽然一般认为光合作用是植物的特征，但某些微生物如病毒和甲藻属（腰鞭毛藻）也进行光合作用。（）
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鉴别真假茶，应了解茶叶的植物学特征，嫩枝茎成（）。
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鉴别真假茶，应了解茶叶的植物学特征，叶面侧脉伸展至离叶缘（）向上弯，连接上一条侧脉。
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品种是指经过人工选育或者发现并经过改良，形态特征和生物学特征一致，（）相对稳定的植物群体。
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6辨别真假茶，应了解茶叶的植物学特征，嫩枝茎成 （ ）
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辨别真假茶，应了解茶叶的植物学特征，嫩枝茎成 （ ）
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请解释干旱季节，玉米叶片纵卷现象的植物学原因？
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品种是指经过人工选育或者发现并经过改良，形态特征和生物学特性一致，遗传性状相对稳定的植物群体。()
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辨别真假茶，应了解茶的植物学特征，茶的嫩枝茎成()
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收别真假茶，应了解奈叶的植物学特征，叶面侧脉伸展至离叶缘（）向上弯，连接上一条侧脉
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名词解释 （1）真核微生物 （2）植物性营养 （3）腐生性营养 （4）伪足 （5）胞囊 （6）真菌 （7）霉菌 （8）芽殖
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8、微生物的属名用打丁字名词表示，用以描述微生物的主要特征。
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【单选题】辨别真假茶，应了解茶的植物学特征，茶的嫩枝茎成（）
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