在外语课堂上,影响听力理解的因素有:（)
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在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应（ ）。
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影响知觉理解性的因素有哪些？
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在影响沟通主体接受并理解信息的各种因素中，由每个人的心理结构及需求.意向系统各不相同而直接影响到他们接受信息的因素是（）。
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影响言语理解的因素有哪些？（）
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结构主义语言学说产生以前，最有影响的外语教学法是（）。
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很多因素可能影响到言语理解，主要有（）因素。
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噪声对人体的影响：噪声（）：长期接触80dB以上的噪声，听力就有可能受到损害，在大于85dB的噪声环境中工作；噪声对（）
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在散打比赛中运动员能否理解和服从教练的决策，完成教练员临场指挥的意图，在以下的备选答案中其主要的影响因素有哪几个？（）
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影响听力筛查的常见因素为（）。
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下列哪种职业有害因素影响胎儿听力发育（）。
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小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。
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影响听众听力的主要因素是（）等。
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你对英语课听力考试的看法
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听与阅读一样，都属于领会式言语活动，有感知和理解的过程，其效率也包括理解程度和理解速度两个要素。外语学习中的听觉技巧主要是指推测能力和预测能力。
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影响听力理解的语言因素不包括
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如果我们在英语课堂上，要让学生给影片重新配音，那么在屏幕录制的时候，应该（)才能不录下视频原音。
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小丽，女，19岁，某大学二年级的学生。从小母亲就一直在外打工，跟母亲很少有交流，寄宿在姨妈家。觉得自己是个麻烦、累赘，故打小就少言寡语，也从没有过表姐妹们一般的嬉闹、撒娇。中学的学习还算不错，但觉得不是自己的功劳，都是老师优秀的结果；高考算顺利，但也觉得是自己的运气好。来到大学后，感到大学里的同学个个都比自己强。计算机比同学差很多，外语就更不用说，口语、听力差得厉害，同学连听都听不懂。而且，大学强
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软件的易维护性是指理解、改正、改进软件的难易度。通常影响软件易维护性的因素有易理解性、易修改性和(59)。
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小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词“tree”。按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于（）
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影响胎儿听力的因素有哪些？
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外语课上，曾老师让教室的光线柔和，提供舒适的桌椅并排成半圆形，曾老师受过演剧和心理学的训练，能够运用姿势和语调并借助选定的音乐使得学生理解词句的意思，以此来进行愉快而不疲乏的外语学习，曾老师使用这种教学模式属于（）模式
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影响句子理解的因素主要有如下几种（)。
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语文课堂上的学生正在创建小组项目，展示他们对选择阅读的小说的理解。虽然他们就小组项目进行合作，但教师想确保每个学生都掌握了她所定目标中的技能。请选择语文教师可用来评价学生文献分析技能的评价方法。()
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外语听力播放室除设备操作员外，还必须有1名副主考和1名以上的外语教师在播音室进行监督，核验播放内容（）